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Europa Carlos Santana Tutorial Duas flautas Educação Musical José Galvão CVG

Educação Musical José Galvão

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Europa Carlos Santana Tutorial Duas flautas Educação Musical José Galvão CVG

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Educação Musical José Galvão
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Partitura para duas flautas aqui: https://bit.ly/4xYe7cG Versão completa em AULA DIGITAL: https://auladigital.leya.com Este tutorial é muito especial: nasce de um pedido de uma professora e seguidora do canal e conta com a colaboração da Editora Leya, adaptando o arranjo presente no manual 100% Música para o formato digital! Argumentos Pedagógicos (Fundamentação) 1. Desenvolvimento da Perceção Polifónica (2 Vozes): A interação entre a Flauta 1 (melodia principal) e a Flauta 2 (resposta/terça acima) desenvolve a capacidade de ouvir o colega enquanto se toca a própria parte, um pilar fundamental da prática de conjunto. 2. Pedagogia em Espelho / Pergunta-Resposta: O jogo inicial de eco/resposta entre as duas flautas facilita a memorização e a precisão das entradas rítmicas. 3. Virtuosismo Acessível (Coda em Semicolcheias): A inclusão de semicolcheias na Coda cria um efeito de "velocidade" e "brilho", mas, ao estar limitada a apenas duas notas por flauta, torna o desafio técnico perfeitamente alcançável por alunos do 2.º Ciclo sem causar frustração. 4. Articulação Digital-Manual (Leya + Canal): O vídeo funciona como a ferramenta ideal para a diferenciação pedagógica em sala de aula (ensaiar naipe A vs. naipe B) e para o estudo autónomo em casa. #EducaçãoMusical #JoseGalvao #CarlosSantana #Europa #EditoraLeya #100Musica #FlautaDeBisel #DuetoDeFlautas #AulasDeMusica #RecursosPedagogicos Notas / Cifra melódica Flauta 1 fa, mi re mi fa mi re do re mi re do re mi fa mi... la la la la la la la la la la la sol sol sol sol sol sol sol sol sol sol sol Flauta 2 la, sol fa sol la sol fa mi fa sol fa mi fa sol la la... fa fa fa fa fa fa fa fa fa fa fa mi mi mi mi mi mi mi mi mi mi mi Ficha de Trabalho: "O Dueto de Carlos Santana" A Harmonia Na música "Europa", a Flauta 2 toca uma linha melódica paralela à Flauta 1. • Em que intervalo musical a Flauta 2 acompanha a Flauta 1? ( ) Numa Segunda ( ) Numa Terceira acima ( ) Numa Oitava A Estrutura do Arranjo Identifica a sequência correta da interacção entre as duas flautas no início da peça: ( ) Tocam as duas juntas do início ao fim. ( ) Flauta 1 toca primeiro; Flauta 2 responde; Tocam juntas em simultâneo. O Desafio da Coda (Final) A Coda final utiliza notas mais rápidas (semicolcheias). Quantas notas diferentes precisa de saber cada flauta para tocar esta Coda? ___________ Por que razão ter poucas notas ajuda a tocar figuras rítmicas mais rápidas? ____________________________________________________________ Escuta Ativa (Música sem Palavras) O tema "Europa" não tem letra (é um tema instrumental). Como é que o músico consegue transmitir emoções sem usar palavras? _______________________________________________________________________ Planos de Aula (2 x 50 Minutos) Tema: Polifonia e Trabalho de Naipes: "Europa" de Carlos Santana. Foco: Leitura a 2 Vozes, Afinação (por intervalos) e Agilidade (Coda). Enquadramento Curricular • AE (Interpretação): Executar peças a duas vozes respeitando a afinação, o equilíbrio de volumes e a precisão rítmica. • AE (Audição): Distinguir melodia principal de acompanhamento/segunda voz. • PASEO: Trabalho em Equipa e Cooperação; Sensibilidade Estética e Artística. Aula 1: Leitura por Naipes e Pergunta-Resposta 1. Acolhimento e Audição (10 min): Ouvir o tema original de Santana. Discutir como o som da guitarra se aproxima do som da voz humana (fraseado cantarolável). 2. Divisão da Turma em Naipes (10 min): Dividir a sala em Naipe A (Flauta 1) e Naipe B (Flauta 2). 3. Trabalho Alternado (20 min): Ensaiar a seção de "Pergunta e Resposta". O Naipe A toca a frase inicial; o Naipe B responde com a linha uma terça acima. 4. Consolidação (10 min): Unir as duas frases e trabalhar o rigor das entradas (não antecipar a resposta). Aula 2: A União das Vozes e a Coda 1. Ensaio em Simultâneo (20 min): Trabalhar a seção onde ambas as flautas tocam juntas. Focar no equilíbrio de volume (a Flauta 2 não deve abafar a Flauta 1). 2. Desafio da Coda (15 min): Apresentar a Coda. Mostrar aos alunos que, apesar do ritmo de semicolcheias parecer assustador na partitura, envolve apenas 2 notas. Treinar o movimento alternado dos dedos em aceleração gradual. 3. Performance Final (15 min): Execução do arranjo completo com o acompanhamento do canal de YouTube. Alternar os naipes (quem tocou Flauta 1 passa para Flauta 2 e vice-versa). Mais recursos em: Instagram:   / josegalvaoeducacaomusical   TikTok:   / edu.musicaljosegalvao   Oficial: https://josegalvao.wixsite.com/educac... Blog: https://educacaomusicalprofjosegalvao... Pinterest: https://www.pinterest.pt/ProfJoseGalvao/ AcademiaEdu: https://escolasuperiordeeducaodesetba... #EducacaoMusicalJoseGalvao