E 77 - Comment Glowbl change la donne en classe virtuelle ?

🎙️ Tu fais de la classe virtuelle mais tu sens que ça reste du « présentiel dégradé » ? 🎙️ Tu veux de l’interaction, du collectif, du transfert… sans subir les caméras éteintes et le mode « replay » ? Dans cet épisode, Laurent reçoit Sophie Lazard, CEO de Glowbl, pour parler d’un sujet ultra concret : comment recréer du présentiel à distance grâce à une vraie logique de pédagogie active. Sophie raconte aussi son parcours de reconversion (ex-experte-comptable / commissaire aux comptes) et comment Glowbl a été repensé pour devenir un outil métier de la formation synchrone, pas « juste une visio ». 📌 Au programme : • Pourquoi le blended et la classe virtuelle échouent souvent quand on confond outil et pédagogie • Ce que Sophie appelle le présentiel à distance : pédagogie active, convivialité, autonomie et espace persistant • L’effet clé des petits groupes (vraie intelligence collective, manipulation, transfert) • Le « game changer » : la liberté de déplacement (World Café, forum ouvert, scénarisation) • Un chiffre qui pique : chez Adecco, le taux d’abandon en synchrone serait passé de 30% (Teams) à 5% (Glowbl) 🌍 Un épisode très terrain, pour toutes celles et ceux qui veulent arrêter de « faire de la visio » et commencer à faire apprendre ensemble. 🔗 Pour retrouver Sophie : • LinkedIn :   / sophielazard   • Glowbl : https://www.glowbl.com/fr/ 👇 Contactez-nous sur LinkedIn :   / severine-laurent-de-ldm   👇 Partagez vos expériences et vos questions sur notre page Facebook :   / lehubdelaformation   👇 Rejoignez la communauté sur LinkedIn :   / le-hub-de-la-formation   🔔 Pour ne rien manquer, abonnez-vous au podcast. 💬 Et si cet épisode vous a été utile, laissez-nous un avis ⭐⭐⭐⭐⭐ sur votre plateforme préférée ! Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite (https://ausha.co/politique-de-confide...) pour plus d'informations.