Les llengües maternes de Viladecans: El Llibre Blanc

El Llibre Blanc de les Llengües Maternes de la comunitat educativa de Viladecans neix de la voluntat de reconèixer, escoltar i celebrar la riquesa lingüística que conviu cada dia a les nostres escoles. El projecte s’emmarca en la commemoració del Dia Internacional de la Llengua Materna, impulsat per la UNESCO per reivindicar que les llengües són un pilar fonamental de la identitat de les persones i de la diversitat cultural del món. Impulsat pel Grup de Treball del seminari ELIC (Equip d’assessorament en Llengua, Interculturalitat i Cohesió Social) del Servei Educatiu del Baix Llobregat II, amb la col·laboració dels centres educatius i les seves comunitats, aquest llibre vol visibilitzar les llengües que formen part de la vida quotidiana del nostre alumnat i convertir la interculturalitat en una oportunitat de coneixement, respecte i aprenentatge compartit. A Viladecans, l’alumnat parla 39 llengües maternes escrites en 9 alfabets diferents. Cada llengua representa una història, una memòria familiar i una manera única d’entendre el món. Aquest projecte és un homenatge a totes aquestes llengües i a les persones que les mantenen vives generació rere generació. Per elaborar aquest recull, s’han documentat les diferents llengües presents al municipi i s’han incorporat les seves grafies originals, majoritàriament a partir de les traduccions de la Declaració Universal dels Drets Humans. A més, el llibre inclou codis QR que permeten sentir les veus de l’alumnat, les famílies i els docents, aportant una dimensió humana i vivencial al projecte. Darrere de cada enregistrament hi ha hagut la implicació de moltes persones: famílies que han compartit la seva llengua, alumnes que han prestat la seva veu i professionals que han ajudat a superar reptes lingüístics i culturals. El procés de creació ha estat, en si mateix, una experiència de descoberta, col·laboració i construcció col·lectiva. Per aquest motiu, aquest Llibre Blanc no és només una publicació commemorativa: és també un recurs pedagògic viu que vol reforçar l’orgull per la llengua d’origen, promoure el multilingüisme i contribuir a construir una comunitat educativa més inclusiva, cohesionada i oberta al món. Las lenguas maternas de Viladecans: El Llibre Blanc El Llibre Blanc de las Lenguas Maternas de la comunidad educativa de Viladecans nace de la voluntad de reconocer, escuchar y celebrar la riqueza lingüística que convive cada día en nuestras escuelas. El proyecto se enmarca en la conmemoración del Día Internacional de la Lengua Materna, impulsado por la UNESCO para reivindicar que las lenguas son un pilar fundamental de la identidad de las personas y de la diversidad cultural del mundo. Impulsado por el Grupo de Trabajo del seminario ELIC (Equip d’assesorament en Llengua, Interculturalitat i Cohesió Social) del Servei Educatiu del Baix Llobregat II, con la colaboración de los centros y la comunidad educativa, este libro quiere visibilizar las lenguas que forman parte de la vida cotidiana de nuestro alumnado y convertir la interculturalidad en una oportunidad de conocimiento, respeto y aprendizaje compartido. En Viladecans, el alumnado habla 39 lenguas maternas escritas en 9 alfabetos diferentes. Cada lengua representa una historia, una memoria familiar y una manera única de entender el mundo. Este proyecto es un homenaje a todas estas lenguas y a las personas que las mantienen vivas generación tras generación. Para elaborar esta compilación, se han documentado las diferentes lenguas presentes en el municipio y se han incorporado sus grafías originales, mayoritariamente a partir de las traducciones de la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Además, el libro incluye códigos QR que permiten escuchar las voces del alumnado, las familias y los docentes, aportando una dimensión humana y vivencial al proyecto. Detrás de cada grabación ha habido la implicación de muchas personas: familias que han compartido su lengua, alumnas que han prestado su voz y profesionales que han ayudado a superar retos lingüísticos y culturales. El proceso de creación ha estado, en sí mismo, una experiencia de descubrimiento, colaboración y construcción colectiva. Por este motivo, este Llibre Blanc no es solo una publicación conmemorativa: es también un recurso pedagógico vivo que quiere reforzar el orgullo por la lengua de origen, promover el multilingüismo y contribuir a construir una comunidad educativa más inclusiva, cohesionada y abierta en el mundo.