Praktik Baik Pembelajaran STEAM SDN 3 Geresik

VIDEO PRAKTIK BAIK PEMBELAJARAN STEAM 🏮 “LENTERA KREATIF DARI KARDUS BEKAS” SDN 3 Geresik – Kelas V Bagaimana jika kardus bekas yang sudah tidak terpakai diubah menjadi lentera kreatif yang indah dan berfungsi? 💡♻️ Video ini menampilkan praktik baik pembelajaran STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics) di kelas V SDN 3 Geresik melalui proyek “Lentera Kreatif dari Kardus Bekas.” Dalam pembelajaran ini, peserta didik belajar melalui pengalaman langsung untuk: 🔬 Science – memahami sifat cahaya dan pengaruh bentuk lubang terhadap pola cahaya. 💻 Technology – memanfaatkan lampu LED baterai sebagai sumber cahaya. ⚙️ Engineering – merancang, merakit, menguji, dan memperbaiki struktur lentera. 🎨 Art – mengembangkan kreativitas melalui motif, warna, dan ornamen. 📐 Mathematics – melakukan pengukuran serta menghitung keliling dan luas. Kegiatan dilaksanakan melalui tahapan mengamati masalah, merancang, membuat produk, menguji, memperbaiki, mempresentasikan, dan melakukan refleksi. Melalui proyek ini, siswa tidak hanya menghasilkan sebuah produk, tetapi juga belajar berkolaborasi, berpikir kreatif, memecahkan masalah, bertanggung jawab, dan peduli terhadap lingkungan. Tujuan tersebut menjadi bagian dari pembelajaran dalam modul. ✨ Pesan utama: “Dari kardus bekas menjadi karya yang bermakna.” Semoga praktik baik ini dapat menjadi inspirasi bagi guru untuk menghadirkan pembelajaran yang aktif, kreatif, kontekstual, kolaboratif, dan menyenangkan bagi peserta didik. 📍 SDN 3 Geresik 👩‍🏫 Pembelajaran Kelas V – Fase C 📚 Pendekatan Project Based Learning (PjBL) / STEAM 🏮 Proyek: Lentera Kreatif dari Kardus Bekas Jika video ini bermanfaat, jangan lupa Like 👍, Comment 💬, dan Subscribe 🔔 untuk mendukung berbagi praktik baik pembelajaran. 🔖 Hashtag #PraktikBaikPembelajaran #PembelajaranSTEAM #STEAMSD #ProjectBasedLearning #PjBL #KurikulumMerdeka #PembelajaranKreatif #DaurUlang #KardusBekas #LenteraKreatif #SDN3Geresik #GuruInspiratif #PembelajaranBermakna