Перейти к содержимому

Какого быть иностранным студентом в Корее? Мой честный обзор на корейское образование

LabMouse

0:00 / 0:00

Какого быть иностранным студентом в Корее? Мой честный обзор на корейское образование

5 867 просмотров · 11 месяцев назад
LabMouse
2,26 тыс. подписчиков
5 867 просмотров · 11 месяцев назад
Привет всем! Меня зовут Яна и на данный момент я бесплатно учусь в магистратуре в Южной Корее по программе GKS (Global Korea Scholarship) ✨ 🌺 В этом видео я рассказываю о том какого это быть иностранным студентом в Корее, какие плюсы и минусы и к чему нужно быть готовым! 🥹 Если у Вас есть вопросы по поступлению Вы можете оставить их в комменатариях, я обязательно отвечу! ✨ Так же я веду платные консультации, на которых отвечаю на любые ваши вопросы по обучению в Корее и гранту GKS, помогаю в выборе специальности и университета, помогаю с сочинениями для гранта, подсказываю как усилить свою заявку, могу провести Вам пробное интервью на английском и корейском (либо по выбору) для поступления в корейский университет и тд ☺️ Наш телеграм-канал: https://t.me/labmouse_d Заявку можно оставить здесь: https://forms.gle/Yd7WFerGMYeLVUUE7 Таймлайн: 0:00 Вводная 0:47 Образовательная среда в Корее 2:52 Преимущества Корейского диплома 3:52 Студенческая жизнь 5:48 Тоска по дому и одиночество 6:32 Дружба с корейцами и иностранцами 7:22 Система образования в Корее 12:14 Конкуренция 16:20 Ехать ли в Корею? Другие полезные видео о GKS и бесплатной учебе в Корее:    • Мой непростой путь в топовый корейский уни...   Сайт программы, по которой я бесплатно учусь в Корее, здесь вы можете скачать гайдлайны и формы на подачу по стипендии GKS: https://www.studyinkorea.go.kr/ko/mai... ВСЕ ПРАВА ЗАЩИЩЕНЫ. ПОЛНОЕ ИЛИ ЧАСТИЧНОЕ КОПИРОВАНИЕ, ЗАПИСЬ, РАСПРОСТРАНЕНИЕ, ПУБЛИКАЦИЯ И ИНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДАННОГО ВИДЕО БЕЗ РАЗРЕШЕНИЯ ПРАВООБЛАДАТЕЛЯ ЗАПРЕЩЕНЫ. ALL RIGHTS RESERVED. ANY FULL OR PARTIAL COPYING, REPRODUCTION, DISTRIBUTION, PUBLICATION, OR OTHER USE OF THIS VIDEO WITHOUT PRIOR PERMISSION OF THE COPYRIGHT HOLDER IS PROHIBITED.