نص استماع ( من هم الناجحون؟ ) شرح تفاعلي مع الطلاب في الفصل ـ الصف السادس الابتدائي/ الفصل الدراسي 1

#الصف_السادس_الابتدائي_2027 رابط قائمة شرح دروس الصف السادس الابتدائي / فصل دراسي أول :    • الصف السادس الابتدائي/ ترم أول 2027   .............. مَنْ هُمُ النَّاجِحُونَ؟ تمهيد يَتَنَاوَلُ النَّصُّ رِحْلَةَ الْبَحْثِ عَنِ النَّجَاحِ فِي حَيَاتِنَا الْيَوْمِيَّةِ، وَيُوَضِّحُ لَنَا أَنَّ هَذَا النَّجَاحَ لَا يَقَعُ مُصَادَفَةً دُونَ تَخْطِيطٍ، بَلْ هُوَ نَتِيجَةٌ مُبَاشِرَةٌ لِقَرَارَاتٍ مَدْرُوسَةٍ نَتَّخِذُهَا بِشَجَاعَةٍ وَثِقَةٍ، كَمَا يُشَجِّعُنَا عَلَى مُوَاجَهَةِ الْمَوَاقِفِ الصَّعْبَةِ لِنَبْنِيَ مُسْتَقْبَلًا مُشْرِقًا يُحَقِّقُ أَهْدَافَنَا وَطُمُوحَاتِنَا. النَّصُّ الفقرة الأولى النَّجَاحُ لَيْسَ صُدْفَةً، بَلْ نَتِيجَةُ قَرَارَاتٍ مَدْرُوسَةٍ وَشَجَاعَةٍ. كُلٌّ مِنَّا يُوَاجِهُ فِي حَيَاتِهِ مَوَاقِفَ تَتَطَلَّبُ اتِّخَاذَ قَرَارَاتٍ حَاسِمَةٍ، قَدْ يَكُونُ الْقَرَارُ بَسِيطًا كَاخْتِيَارِ نَشَاطٍ يَوْمِيٍّ، أَوْ مُعَقَّدًا كَاخْتِيَارِ حَلٍّ لِمُشْكِلَةٍ، أَوْ اخْتِيَارِ نَشَاطٍ يُمَارِسُهُ، أَوْ وَظِيفَةٍ يَعْمَلُ بِهَا. تدريب 1 (أ) ضع (✓) أو (×): «كُلُّ الْقَرَارَاتِ الَّتِي نَتَّخِذُهَا فِي حَيَاتِنَا تُعَدُّ قَرَارَاتٍ بَسِيطَةً وَسَهْلَةً». (ب) اختر: يُعَدُّ اخْتِيَارُ الْإِنْسَانِ لِنَشَاطٍ يَوْمِيٍّ مِثَالًا لِلْقَرَارَاتِ .................... (الْمُعَقَّدَةِ - الْمُسْتَحِيلَةِ - الْبَسِيطَةِ - الْمَصِيرِيَّةِ) (جـ) أكمل: النَّجَاحُ يَتَطَلَّبُ أَنْ تَكُونَ الْقَرَارَاتُ .................... (د) أجب: اذْكُرْ مِثَالَيْنِ لِلْقَرَارَاتِ الْمُعَقَّدَةِ الَّتِي نُوَاجِهُهَا فِي حَيَاتِنَا. الفقرة الثانية الأَشْخَاصُ النَّاجِحُونَ لَا يَتَجَنَّبُونَ اتِّخَاذَ الْقَرَارَاتِ خَوْفًا مِنَ الْفَشَلِ، بَلْ ... ........................................ إذا أفادك هذا المحتوى، وأحببتَ المساهمة في دعم القناة واستمرارها، (وهذا الدعم اختياري لمن أراد المساهمة في تطوير القناة) فيمكنك التبرع عبر فودافون كاش: 01000475510 واعلم أن مشاهدتك للمحتوى ونشره لمن يستفيد هو أعظم دعم لنا. شكرا لدعمكم وثقتكم