是發燒還是失溫？溫度計的起源！【LIS科學史】（伽利略－溫度測量）

​#溫度計 與 #溫度測量 是什麼？ #伽利略 溫度計是藉由 #空氣體積 根據冷熱的程度改變的特性，用空氣 #體積膨脹 的幅度來客觀表示冷熱程度，並加上刻度，將冷熱的程度量化的工具。 本集教材：https://lis.org.tw/posts/141 ————————————————————————————— 01:45 伽利略發現醫生測量溫度的方式太主觀 04:10 空燒瓶裡的空氣受熱膨脹 04:57 空氣體積會根據冷熱程度改變 07:20 溫度計溫度統一的方式 09:29 攝氏溫度的制定 09:53 華氏溫度的制定 ————————————————————————————— 想看更多 LIS 影片嗎： 🔥在家躺著玩科學，看最狂的「實驗影片」→ https://bit.ly/3coJvqW 🔥討厭元素週期表，看「化學」科學史影集 → https://bit.ly/2VIm3y3 🔥秒懂牛頓神邏輯，看「物理」科學史影集 → https://bit.ly/2KfA1ST 🔥破解遺傳的奧秘，看「生物」科學史影集 → https://bit.ly/3cxGZhY 🔥探索宇宙的運行，看「地科」科學史影集 → https://bit.ly/3biTM7Q —————————————————————————————— 【教育夥伴】 🚩合作夥伴： 李紹鋒 先生 教育部資訊及科技教育司　贊助播出 https://depart.moe.edu.tw/ED2700/Defa... 🚩特別感謝： 乒乓影像器材出租 器材贊助 ——————————————————————————————— 「是發燒還是失溫？溫度計的起源！(伽利略－溫度測量)【LIS科學史】：（   • 是發燒還是失溫？溫度計的起源！【LIS科學史】（伽利略－溫度測量）  ） 」 ・不得把LIS的影片內容用於任何商業用途，例如銷售、再授權、用做廣告或是用以換取任何形式的盈利。 ・不得將LIS的影片內容進行改作，禁止混剪製作衍生內容或是以任何方式修改。 ・不得增加額外限制，不能添加額外的法律限制、收費、技術限制等，影響LIS內容的使用