Перейти к содержимому

Я понял, почему в круге 360°, а не 100 | Тригонометрия с нуля #2

Черновик Математика

0:00 / 0:00

Я понял, почему в круге 360°, а не 100 | Тригонометрия с нуля #2

6 673 просмотра · 11 ч назад
Черновик Математика
7,15 тыс. подписчиков
6 673 просмотра · 11 ч назад
В 1999 году скейтер сделал в воздухе трюк «900». Девятьсот — чего? Разбираемся, что такое угол, что такое градус и почему полный круг — это 360, а не красивые 100. В этом выпуске: — угол — это поворот, и он не зависит от длины сторон; — где углы прячутся вокруг нас: трюки сноубордистов, полоса «09» в аэропорту, танец пчёл; — откуда слово «градус» (лат. gradus — «шаг, ступень») и почему 1° = 1/360 оборота; — соревнование: круг на 360 против круга на 100 — у 360 целых 24 делителя, у 100 всего 9; — при чём тут Древний Вавилон: 360 = 6 × 60, и Солнце за день сдвигается среди звёзд примерно на градус; — главные углы: 90°, 180°, 45°, 30° и 60°, 120° в пчелиных сотах и как не ошибиться с транспортиром. 📝 Задание: на сколько градусов поворачивается минутная стрелка за 20 минут? Пишите ответ в комментариях! ⏱ Таймкоды 0:00 Трюк «900» — девятьсот чего? 0:34 Угол — это поворот 1:08 Какой угол больше? 1:32 Углы вокруг нас: трюки и «900» 2:00 Полоса «09» в аэропорту 2:18 Пчёлы передают углы 2:42 Слово «градус» 3:39 Почему 360, а не 100 4:37 Древний Вавилон и Солнце 5:09 Главные углы: 90°, 180°, 45° 6:02 Как мерить транспортиром 6:14 Итоги и задание Второй выпуск серии «Тригонометрия с нуля» — для 7–9 класса и всех, кто «боится тригонометрии». Первый выпуск — как измерить дерево, не залезая на него. Подписывайтесь, чтобы не пропустить серию! #математика #тригонометрия #геометрия