Podcast #3 張子熙教授 引導思考的物理治療教育 理論實踐的接合點|跑步分析 赤足鞋 科學證據 是否充足 真正幫助解決痛症的是... |#DennyKam #RoyCheung
Denny Kam
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Podcast #3 張子熙教授 引導思考的物理治療教育 理論實踐的接合點|跑步分析 赤足鞋 科學證據 是否充足 真正幫助解決痛症的是... |#DennyKam #RoyCheung
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Denny Kam
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張子熙教授(Professor Roy T.H. Cheung):
澳洲西悉尼大學健康科學學院物理治療學科主任兼教授,曾任香港理工大學康復治療科學系副教授,並於哈佛醫學院斯帕爾丁國家跑步中心完成博士後研究。
澳洲與香港的物理治療教育,有何分別?
如何將早年被訓練成「考試專家」的物理治療學生,離開非黑即白的二元對立,教育成有獨立思考的專業治療師?
澳洲的診所相對少用儀器,強調運動康復。
香港近年的私人診所也向這個方向邁進,當中有何參考的地方?
坊間有不同的跑姿分析,當中的數據,應該照單全收,還是謹慎理解?
赤足鞋,應該如何善用?一個普通人,如何知道自己應否嘗試?
張教授教大家用簡單方法進行自我測試。
重溫Podcast: • Ben X Denny:教練與治療師的對談
張子熙教授介紹:
https://scholar.google.com/citations?...
Denny Kam介紹:
https://www.hkspacecenter.com/team-denny
赤足鞋評分機制(Rating Scale for minimalist shoes)文獻:
https://link.springer.com/article/10....
00:00 香港與澳洲物理治療學生差異
02:39 澳洲物理治療診所的風格:治療+運動 的 混合模式
04:24 由model answer的學生思維,進化到獨立思考的治療師大腦
06:23 物理治療實驗的特色與解讀
09:50 運動貼布(Taping)實驗
11:52 手法治療實驗
12:29 跑步力學實驗
16:48 跑姿改善實驗
20:09 市面的跑姿分析:如何小心解讀力學數據?
27:14 Overuse Injury 運動過勞 與 有效的恢復
32:14 傷患預防:Conditioning program
38:51 赤足鞋的利與弊:自我檢測方法
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本節目內容僅供一般教育與資訊分享用途,不構成醫療建議、診斷或個別治療方案。 如你有任何身體不適、疼痛、受傷或健康疑慮,請先諮詢合資格的醫護專業人員,並根據自身情況作出判斷。 本節目的內容不代表與聽眾建立任何醫患或治療關係。