Sprache verstehen statt nur richtig sprechen – Bildung im Alltag der Kita

Was bedeutet Sprachbildung wirklich im Kita-Alltag? In diesem Video zum Bildungsplan Brandenburg erklärt Sandra Niebuhr-Siebert, warum Sprache weit mehr ist als „richtig sprechen“. Kinder nutzen Sprache, um Beziehungen aufzubauen, ihre Welt zu verstehen und ihre Identität zu entwickeln. Der Film zeigt, warum funktionale Sprachkompetenz entscheidend ist, wie Mehrsprachigkeit als Ressource genutzt werden kann und weshalb echte Kommunikation wichtiger ist als Sprachübungen oder Nachsprechen. Sprache entsteht im Alltag – im Spiel, im Austausch und in Beziehungen. Mehr Informationen unter www.bildungsplan-brandenburg.de – auch als Hörbuch verfügbar. Beauftragt und gefördert vom Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg.