Media Pembelajaran: Tepat Sasaran atau Sekadar Canggih? Pahami Cara Memilihnya!

Apakah media pembelajaran yang semakin canggih selalu membuat belajar lebih efektif? Dalam materi ini, kita membahas hakikat, fungsi, landasan, dan klasifikasi media pembelajaran, serta cara memilih media yang sesuai dengan tujuan, materi, karakteristik murid, dan kondisi kelas. Video ini juga mengulas mitos angka retensi 10%–90% yang kerap dikaitkan dengan Kerucut Pengalaman Edgar Dale. Anda akan mengenal prinsip pembelajaran multimedia, kerangka ASSURE, dan pentingnya memadukan pengetahuan konten, pedagogi, serta teknologi (TPACK) saat merancang pembelajaran. Melalui contoh dari PAUD hingga SMA/SMK, materi ini mengajak calon pendidik dan guru membuat keputusan media yang beralasan, aksesibel, aman, dan sesuai kebutuhan belajar—baik dengan benda nyata maupun teknologi digital. Simak sampai akhir, lalu pilih satu tujuan pembelajaran dan tentukan media yang paling sesuai beserta alasannya.