【No61】1月以降の学級経営で、何を大切にしますか？

年度の終盤、新しい取り組みを増やすことから、これまで積み重ねてきたことを子どもたち自身の力にしていくことへ。大村はまさんの教育観にも触れながら、子ども一人ひとりの成長をどう見つけ、どう言葉にして伝えていくのかをお話ししています。 ・1月以降は、これまでの実践を子どもたちと味わう ・学級目標に立ち返り、成長を振り返る活動 ・大村はまさんの教育観から考える、子どもの可能性 ・成長を価値づける言葉かけの具体例 ▼配信はこちらから Spotify：https://open.spotify.com/show/033tm8n... Apple Podcast：https://podcasts.apple.com/us/podcast... YouTube：   / @しん先生