Trauma w genach: jak doświadczenia kształtują epigenom? dr hab. Monika Słupecka-Ziemilska,prof.IMDiK
Instytut Medycyny Doświadczalnej i Klinicznej PAN
0:00 / 0:00
Trauma w genach: jak doświadczenia kształtują epigenom? dr hab. Monika Słupecka-Ziemilska,prof.IMDiK
263 просмотра · 11 месяцев назад
Instytut Medycyny Doświadczalnej i Klinicznej PAN
151 подписчик
263 просмотра · 11 месяцев назад
Pojęcie traumy międzypokoleniowej odnosi się do zjawiska, w którym skutki traumatycznych wydarzeń doświadczonych przez jedną generację mogą wpływać na zdrowie psychiczne i fizyczne ich potomstwa. Po raz pierwszy zostało ono opisane w 1967 roku przez Vivian Rakoff, która zaobserwowała wzrost częstości występowania zaburzeń psychicznych u dzieci ocalałych z Holokaustu.
Jak to możliwe? Badania pokazują, że doświadczenia takie jak wojny, przemoc czy katastrofy mogą powodować zmiany w ekspresji genów – bez zmiany samego DNA – poprzez mechanizmy epigenetyczne. Te zmiany (tzw. modyfikacje epigenetyczne) mogą być przekazywane kolejnym pokoleniom, nawet jeśli potomkowie nie doświadczyli traumy bezpośrednio.
Jednym z kluczowych mechanizmów mogących odpowiadać, że proces dziedziczenia traumy jest metylacja DNA, która wpływa na to, jak „aktywny” jest dany gen. Na przykład, dzieci kobiet będących w ciąży podczas ludobójstwa w Rwandzie wykazywały wyższy poziom zaburzeń lękowych i depresji oraz zmiany we wzorcu metylacji w genach odpowiedzialnych za reakcje na stres.
W czasie wykładu poruszane zostanie również kwestia biologicznej roli powstawania modyfikacji epigenetycznych. Czy zmiany te zawsze są jednoznacznie negatywne?
Nowe badania pokazują także, że stres może wpływać nie tylko komórki rozrodcze matki ale również ojców – poprzez tzw. pęcherzyki zewnątrzkomórkowe (EV), przekazywane są informacje o stresie do plemników. Zmiany te zostały udokumentowane w badaniach nad mikroRNA plemników.
W trakcie wykładu przyjrzymy się również roli psychoterapii w kształtowaniu epigenomu. Leczenie zaburzeń takich jak PTSD (zespół stresu pourazowego) czy osobowość podtypu granicznego (ang. borderline personality disorder) może prowadzić do „odwrócenia” zmian epigenetycznych, co pokazuje potencjał psychoterapii nie tylko w leczeniu objawów, ale także do biologicznego „usuwania” śladów traumy i kształtowania zdrowia psychicznego przyszłych pokoleń.
Trauma, rozumiana jako głęboki uraz psychiczny wynikający z doświadczenie negatywnego wydarzenia lub serii zdarzeń pozostawia również istotny ślad w naszym ciele, a konkretnie w naszym epigenomie. Epigenom to zestaw chemicznych modyfikacji DNA oraz białek histonowych (kluczowe dla organizacji DNA w jądrze komórkowym), które regulują aktywność genów bez zmiany ich sekwencji. Badania pokazują, że doświadczenia traumatyczne mogą prowadzić do powstawania modyfikacji epigenetycznych, które wpływają na naszą podatność na stres, zachowania lękowe czy depresję. Co ciekawe zmiany te mogą być przekazywane kolejnym pokoleniom, nawet jeśli one same nie przeżyły bezpośrednio traumatycznych wydarzeń. W trakcie wykładu przyjrzymy się, jak trauma wpływa na nasz organizm na poziomie molekularnym, jakie mechanizmy stoją za dziedziczeniem traumy, jaka jest biologiczna rola powstawania modyfikacji epigentycznych oraz co możemy zrobić by przerwać ten proces, poprawić nasze samopoczucie i zdrowie.