Подросток с ФРД не хочет принимать помощь: что на самом деле могут сделать родители
Dr. Lee's Teen FND Academy™
0:00 / 0:00
Подросток с ФРД не хочет принимать помощь: что на самом деле могут сделать родители
357 просмотров · 2 нед. назад
Dr. Lee's Teen FND Academy™
4,08 тыс. подписчиков
357 просмотров · 2 нед. назад
Как я помогла более чем 100 семьям оправиться от функционального неврологического расстройства (ФНР):
https://www.teenfndacademy.com/tfa-yt
Скачайте мое бесплатное руководство для семей с ФНР:
📋 https://www.teenfndacademy.com/guide-yt
——
Ваш подросток с ФНР говорит вам, что с ним все в порядке, ему не нужна помощь, просто оставьте его в покое. Но вы видите, как он борется — пропускает школу, лежит в постели, тихо сужает свой мир, чтобы избежать симптомов. Что же делать? Настаивать сильнее? Полностью отступить? В этом видео доктор Джин Ли комментирует разговор доктора Бекки Кеннеди и Эндрю Хубермана о твердом лидерстве и переводит его непосредственно в то, что могут сделать родители детей с ФНР, когда их подросток еще не готов к этому.
Ответ не в том, чтобы убедить, поспорить или спасти. Это значит *четко обозначить свою роль как родителя* — поддерживать структуру, чтобы ваш подросток в конечном итоге смог взять на себя ответственность за собственное выздоровление, шаг за шагом.
——
🧠 Вы узнаете:
✓ Почему, если вы будете настаивать сильнее, когда ваш подросток отказывается от помощи, это почти всегда только усугубит ситуацию
✓ Что доктор Бекки Кеннеди подразумевает под «стойким лидером» — и почему доктор Джин называет его «устойчивым лидером»
✓ Точная разница между просьбой и установлением границы — и почему это меняет всё
✓ Почему установление границы и эмпатия не противоречат друг другу — вы можете делать и то, и другое одновременно
✓ Что такое структура VP — подтвердите и верните её — и как использовать её в утреннем противостоянии
✓ Почему предоставление вашему подростку права голоса в процессе выздоровления отличается от возложения на него полной ответственности
✓ Разговор на нулевом этапе — почему вам нужно планировать свой ответ до того, как наступят самые сложные моменты
✓ Как постепенная передача ответственности укрепляет независимость и уверенность в себе с течением времени
——
💬 Узнайте, как семьи помогают своим подросткам выздороветь от ФНД → https://bit.ly/4ckyVSw
——
🔔 Подписывайтесь на канал, чтобы получать больше видео о восстановлении после функционального неврологического расстройства.
👍 Ставьте лайки, оставляйте комментарии и делитесь этим видео, чтобы повысить осведомленность и вселить надежду.
——
Использованные в этом видео источники:
Исходное видео: Доктор Бекки Кеннеди и Эндрю Хуберман, «Протоколы для отличного воспитания и улучшения отношений»
• Protocols for Excellent Parenting & Improv...
——
О ДОКТОРЕ ДЖИНСУН ЛИ
Доктор Джинсун Ли — основатель Teen FND Academy и лицензированный клинический психолог. Признанный лидер в своей области, она является бывшим президентом Колорадской психологической ассоциации и опубликовала множество рецензируемых работ по психологическому здоровью.
На этом канале и в рамках Академии доктор Ли предоставляет образовательные консультации и наставничество в неклиническом формате, чтобы помочь семьям понять и преодолеть «застойный цикл» функционального неврологического расстройства.
⸻
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ГРАНИЦЫ: Данный контент предоставляется исключительно в образовательных целях и не носит клинического характера. Хотя доктор Ли является лицензированным специалистом, данный канал и его программы не устанавливают отношения «терапевт-клиент», не предоставляют медицинских консультаций и не являются клиническим лечением.
Всегда консультируйтесь со своим лицензированным врачом для диагностики или лечения любых заболеваний или психических расстройств.
—
00:00 Когда ваш подросток с ФНД говорит: «Оставьте меня в покое» — что родители могут сделать на самом деле
01:23 Кто такая доктор Бекки Кеннеди и почему ее работа напрямую применима к ФНД
02:52 Что на самом деле означает «устойчивое лидерство» — определение доктора Бекки
03:31 Почему устойчивое лидерство — это не значит заставить подростка подчиняться
04:14 Две задачи каждого родителя с ФНД — установление границ и эмпатия
05:27 Разница между просьбой и установлением границ — почему это меняет все
06:51 Как выглядит устойчивое лидерство в трудное школьное утро
08:03 Структура VP — подтвердите и переложите ответственность
09:25 Голос вашего подростка в процессе выздоровления против передачи ему полной ответственности
11:00 Не давите, не бросайте — что делать вместо этого
12:06 А как насчет ваших собственных навыков как Родитель
13:19 Разговор на нулевом шаге — Планируйте до наступления трудных моментов
14:22 Постепенная передача ответственности — Как на самом деле развивается независимость
——
#ФНН #ФункциональноеНеврологическоеРасстройство #ПодростковоеФНН #ВоспитаниеПодростковСФНН #ВосстановлениеПоСНН #ПерестройкаМозга #Нейропластичность #РегуляцияНервнойСистемы #ПодросткиСХроническимЗаболеванием #УстойчивоеЛидерство
——
Информация, предоставленная доктором Джин Ли и Академией подростковых ФНН, предназначена только для образовательных целей и не должна рассматриваться как медицинская консультация. Всегда консультируйтесь с квалифицированным медицинским работником по любым вопросам или проблемам, ка...