Od klikania k mysleniu – mediálna gramotnosť v školskej praxi

Ako rozvíjať kritické myslenie a zodpovedné používanie médií u žiakov a žiačok? Médiá, sociálne siete a umelá inteligencia ovplyvňujú naše vnímanie sveta viac než kedykoľvek predtým. Ako môžeme viesť žiakov a žiačky k tomu, aby médiám rozumeli, vedeli ich kriticky „čítať“ a zodpovedne používať? Pozrite si záznam z webinára, ktorí priniesol inšpirácie, ako rozvíjať mediálnu gramotnosť v každodennej školskej praxi. Hosť a hostky predstavili konkrétne aktivity pre základné aj stredné školy, ktoré podporujú kritické myslenie, schopnosť overovať informácie a bezpečne fungovať v digitálnom prostredí – aj v čase umelej inteligencie. Ciele webinára: •predstaviť mediálnu gramotnosť ako súčasť občianskej gramotnosti, • ponúknuť praktické tipy a aktivity, ktoré možno využiť vo vyučovaní, • ukázať, ako rozvíjať kritické myslenie prostredníctvom práce s médiami, • diskutovať o výzvach dneška – sociálne siete, dezinformácie, AI. Hostky a hosť webinára: Alena Rapčan Štrompová, Základná škola Ľ. Fullu, Košice → Praktické nástroje pre mediálnu výchovu v základnej škole Ján Stankovič, Gymnázium J. B. Magina, Vrbové → Ako rozvíjať mediálnu gramotnosť u stredoškolákov Karin Dvorská a Anna Mária Brijáková, VÚDPaP → Mediálna gramotnosť v ére umelej inteligencie Moderuje: Andrej Návojský (Národný inštitút vzdelávania a mládeže) Ďalšie informácie o webinároch nájdete na metodickom portáli Učíme https://ucime.vzdelavanie21.sk/webinare.