Эффект Селигмана: 50 лет заблуждений о том, почему люди сдаются

В 1965 году аспирант создал простой эксперимент по изучению страха у собак. То, что произошло дальше, случайно стало одним из самых известных — и самых неправильно понимаемых — открытий в психологии. В течение пятидесяти лет «выученная беспомощность» преподавалась как урок, который мозг усваивает после многократных неудач. Затем в 2016 году те же два исследователя, которые её открыли, тихо доказали свою неправоту. В этом видео подробно разбирается реальный эксперимент с триадическим дизайном, нейробиологические данные, которые опровергли его десятилетия спустя, и что на самом деле означает это опровержение для тех, кто когда-либо тихо перестал пытаться. Если вам интересны подобные глубокие исследования, ставьте лайки и подписывайтесь на канал, чтобы получать больше видео, посвященных науке, лежащей в основе повседневного человеческого поведения. Вы когда-нибудь чувствовали, как что-то подобное происходит в вашей жизни? Поделитесь своим опытом в комментариях. ──────── ИСТОЧНИКИ ──────── ОРИГИНАЛЬНЫЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ (установка с использованием упряжи 1965 года, триадная конструкция, результаты эксперимента с челночным ящиком) ▸ Селигман, М. Э. П., и Майер, С. Ф. (1967). «Неспособность избежать травматического шока». Журнал экспериментальной психологии, 74(1), 1–9. Основополагающая статья, описывающая условно-рефлекторное воздействие звукового шока и неспособность собак перепрыгнуть через стену челночного ящика. ▸ Овермайер, Дж. Б., и Селигман, М. Э. П. (1967). «Влияние неизбежного шока на последующее избегание и реакцию уклонения». Журнал сравнительной и физиологической психологии, 63(1), 28–33. Исследование с триадическим дизайном, в котором в качестве критической переменной выделяется контролируемость, а не сам шок. ВОПРОС ЧЕЛОВЕКА (предварительная обработка громким шумом, останавливаемый рычаг) ▸ Хирото, Д. С. (1974). «Локус контроля и выученная беспомощность». Журнал экспериментальной психологии, 102(2), 187–193. Первое четкое доказательство на людях того, что неизбежные аверсивные события вызывают тот же паттерн неспособности действовать, что и у собак. ПЯТИДЕСЯТИЛЕТНИЙ ПЕРЕВЕРНУТЫЙ МЕТОД (дорсальное ядро ​​шва, вентромедиальная префронтальная кора, пассивность как невыученный дефолт) ▸ Майер, С. Ф., и Селигман, М. Э. П. (2016). «Выученная беспомощность в пятьдесят лет: выводы из нейронауки». Психологический обзор, 123(4), 349–367. Статья, в которой авторы оригинальной работы опровергают свою собственную пятидесятилетнюю теорию, используя новые данные о нейронных сетях. Ключевые слова: выученная беспомощность, Мартин Селигман, эффект Селигмана, позитивная психология, выученный оптимизм, объяснение психологии, эксперимент с собачьим электрошоком, нейробиология мотивации, почему мы сдаёмся, наука о поведении человека Эффект:    • Effect   #Селигман #ВыученнаяБеспомощность #Психология #Нейронаука #Мотивация #Устойчивость #ПоведенческаяНаука #МартинСелигман #ПозитивнаяПсихология #Мышление #КонтролиСвойРазум #ОбъяснениеНауки #ФактыПсихологии #ПсихическоеЗдоровье #ПоведениеЧеловека #НаукаО Мозге #Самосовершенствование #Преодоление #ПопулярнаяНаука #Рисунок