Geometrik Şekiller 24.DERS | Üçgende Alan-1 | 10.Sınıf Matematik | Matbook | Maarif 2027
Rehber Matematik
0:00 / 0:00
Geometrik Şekiller 24.DERS | Üçgende Alan-1 | 10.Sınıf Matematik | Matbook | Maarif 2027
22 556 просмотров · 2 нед. назад
Rehber Matematik
2,68 млн подписчиков
22 556 просмотров · 2 нед. назад
10. sınıf tayfam, Maarif Modeli’ne uygun MatBook Matematik Kampımızın 24. dersinde beraberiz! 🚀 Bu dersimizde Üçgende Alan konusuna başlıyoruz. Hemen MatBook’tan 51, 52 ve 53. sayfaları aç! Üçgenin alanında hangi tabanı ve yüksekliği kullanmalıyız? Yükseklik üçgenin dışında kalırsa ne yaparız? Aynı alanı farklı şekillerde hesaplayarak bilinmeyen uzunlukları nasıl buluruz? Kalemini hazırla, birlikte keşfedelim! 📐
📘 10. SINIF MATBOOK KİTABIMIZA ULAŞ:
https://www.trendyol.com/pd/rehber-ma...
▶️ 10. SINIF MAARİF MODELİ KAMPININ TÜM DERSLERİ:
• Geometrik Şekiller 15.DERS | Dış Teğet Çem...
📚 TÜM REHBER MATEMATİK KİTAPLARI
https://rehbermatematik.com/kitaplar
Yepyeni özelliklerle donatılan rehbermatematik.com üzerinden kitabın tüm sayfalarını inceleyebilir, yakında açılacak "MatLab" (Matematik Laboratuvarı) dijital eğitimlerimizle keşfederek öğrenmenin tadını çıkarabilirsin.
🎯 BU DERSTE NELER ÖĞRENECEKSİN?
• Üçgenin alanını taban ile o tabana ait yüksekliğin çarpımının yarısı olarak hesaplamayı.
• Dar açılı, dik ve geniş açılı üçgenlerde doğru taban–yükseklik eşleştirmesini yapmayı.
• Aynı üçgenin alanını farklı tabanlarla yazarak bilinmeyen kenar ve yükseklikleri bulmayı.
• İkizkenar üçgende yüksekliği Pisagor bağıntısıyla hesaplamayı.
• Eşkenar üçgenin alan formülünü ve bu formülün nereden geldiğini.
• Şekilleri üçgenlere ayırarak veya alanları çıkararak istenen bölgenin alanını bulmayı.
• Açıortay, özel üçgen ve katlama bilgilerini alan sorularında kullanmayı.
• Merdiven ve süs panosu gibi günlük hayat problemlerini alan hesabıyla çözmeyi.
📌 DERSİ NASIL ÇALIŞMALISIN?
Tayfam, alan sorularında ilk işimiz tabanı seçip ona ait dik yüksekliği bulmak! Şekilde gördüğümüz herhangi iki uzunluğu çarpıp ikiye bölerek sazanlanmayalım! Geniş açılı üçgende yükseklik dışarıda olabilir; ama tabana uzantıyı eklemiyoruz. Bir uzunluğu bulamadığında aynı üçgenin alanını başka bir tabanla yazmayı dene. Sorularda videoyu durdur, yardımcı dikmeleri önce kendin çiz; sonra birlikte kontrol edelim. ✍️
💬 YOKLAMAYI ALALIM!
Hangi ilden katılıyorsun tayfam? Yorumlara yaz, yerini al! Bu dersteki 15 sorudan kaçını kendi başına çözebildin? En çok düşündüren soruyu da numarasıyla paylaş!
Bir de küçük kontrol sorusu: Bir üçgenin tabanı iki katına çıkarılıp bu tabana ait yüksekliği yarıya indirilirse alanı nasıl değişir? Cevabını gerekçesiyle yaz!
🌐 TAYFAM, REHBER MATEMATİK’TE KEŞFE DEVAM!
🧪 MatBook Lab’da sesli anlatımlı, etkileşimli etkinliklerle matematiği deneyerek keşfet!
📚 Online kütüphanede çalışma odalarına katıl, tayfayla birlikte ders çalış.
🎯 Deneme Kulübü’nde yayınlanan denemeleri takip et, kendini sınamaya hazırlan.
Hepsi tek adreste:
https://www.rehbermatematik.com
#10SınıfMatematik #MaarifModeli #ÜçgendeAlan #MatBook #RehberMatematik