Deltagelse og engasjement

For å trives og for å lære trenger barn med store funksjonsnedsettelser et livsinnhold som byr på deltagelse og engasjement. I dette innlegget ser jeg nærmere på hva som kan ligge i disse begrepene, og hvilken plass de kan ha i spesialpedagogisk praksis. Knut Slåtta, psykologspesialist i Statped Innlegget ble holdt på fagdagen: Leve Leke Lære, november 2025