¿Hablar dos IDIOMAS te hace más listo? 🤓 | Hablando en rata 1x06
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¿Hablar dos idiomas te hace superdotado o simplemente vuelve a tu cerebro mucho más tacaño y eficiente? 🌍🧠
En el último episodio largo de esta primera temporada de Hablando en Rata, Sandra y Elena se despiden por todo lo alto analizando el fascinante universo de los idiomas a través de la biomedicina y la lingüística. Mientras Sandra nos desvela los asombrosos cambios estructurales que ocurren en el cerebro bilingüe —explicando cómo se moldea como plastilina y por qué los adultos somos en realidad mejores que los niños aprendiendo gramática gracias a las neuronas "portera"—, Elena nos vuela la cabeza revelando que las palabras idioma e idiota comparten el mismo e inesperado origen.
Además, nos batimos en un duelo de idiomas con acentos cuestionables, descubrimos por qué en francés todas las palabras son agudas, destapamos el misterio del subjuntivo oculto en el inglés moderno y te contamos la divertida historia de cómo, por culpa de un "lametazo" idiomático, hoy llamamos lengua a la lengua 👅
¡Dale al play, activa tu neuroplasticidad y acompáñanos en este viaje políglota! 💃🔬
PRESENTAN:
🐁 Sandra Ortonobes ( / @lahiperactina )
🐀 Elena Herraiz ( / @linguriosa )
En este capítulo hablamos de:
00:00 Introducción al tema: ¿Quién sabe decir "hola" en más idiomas?
01:26 Idioma e Idiota: El sorprendente origen común de las palabras
02:15 ¿Qué es el idiolecto y por qué nadie habla igual?
04:50 ¿Es verdad que si eres bilingüe eres más inteligente?
07:04 Neuroplasticidad: Tu cerebro es una bola de plastilina
09:23 El superpoder de los bilingües para ignorar lo que no importa
13:03 El gran dilema: ¿Qué significa realmente ser bilingüe?
14:55 El juego de las lenguas ocultas: ¿Sabes qué idioma es?
19:35 Tariano y Wolof: Lenguas fascinantes al borde de la extinción
26:25 El misterio del portugués y por qué nos cuesta tanto entenderlo
31:18 El gran debate: ¿Cómo fue la primera lengua del mundo?
33:36 ¿Sirven de algo las aplicaciones móviles para aprender idiomas?
39:20 El método de las 1.000 palabras y la inmersión lingüística
41:43 El truco de los post-its de Sandra para aprender un idioma
47:20 Repetición espaciada: La curva del olvido de Ebbinghaus
50:07 Adultos vs. Niños: Desmontando el mito de las "esponjas"
51:19 Las neuronas "portera" y por qué los niños clavan el acento
55:05 ¿Por qué la palabra "lengua" sirve para el cuerpo y el idioma?
58:00 De "dingua" a "lengua": La divertida historia del lametazo
1:01:00 Despedida y adelanto de la Ratonera
Un podcast producido por Living Producciones.
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