หน่วยที่ 2 ตอนที่ 1 ทำความรู้จัก Universal Design for Learning UDL

ในห้องเรียนจริง ผู้เรียนแต่ละคนมีความแตกต่างกันมากกว่าที่เราเห็นจากภายนอก ไม่ว่าจะเป็นความเร็วในการประมวลผล วิธีรับข้อมูล ความถนัดเฉพาะด้าน หรือข้อจำกัดในการเรียนรู้ ผู้เรียน LD จึงมักเป็นกลุ่มที่ได้รับผลกระทบมากที่สุดเมื่อครูใช้วิธีการสอนเพียงรูปแบบเดียว เช่น ให้เด็กอ่านยาวหรือจดตามคำบรรยายต่อเนื่อง Universal Design for Learning (UDL) จึงเป็นกรอบคิดที่ช่วยให้ครู “ออกแบบการเรียนรู้ตั้งแต่ต้น” ให้ยืดหยุ่น เข้าถึงง่าย และรองรับความแตกต่างของผู้เรียนทุกกลุ่มโดยเฉพาะผู้เรียนที่มีความต้องการพิเศษด้านการเรียนรู้ ตอนนี้จะปูพื้นความเข้าใจเกี่ยวกับที่มา ความสำคัญ และองค์ประกอบหลักของ UDL เพื่อให้ครูเห็นวิธีนำไปใช้จริงในห้องเรียนอย่างเป็นระบบ