Aktualizace metodické informace k diagnostice rozumových schopností dětí a žáků III.

Záznam třetí části debaty přináší metodickou informace pro diagnostiku rozumových schopností v ŠPZ v kontextu rozšíření podpory ve vzdělávání. Zaměřuje se na: ✔️ diagnostiku a intervenci, ✔️ řešení školní neúspěšnosti, ✔️ nastavování a vyhodnocování podpůrných opatření, ✔️ dostupnost nových nástrojů, ✔️ spolupráci se školami, ✔️ sdílení praxe, ✔️ limity systémových změn v českém školství. Hosté: 🔹 Jan Širůček, psycholog, Fakulta sociálních studií Masarykovy univerzity, Člen pracovní skupiny koncepce principů diagnostiky, psychometrika, standardizace některých metod 🔹 Zuzana Žampachová, speciální pedagožka SPC při MŠ, ZŠ a PrŠ Brno, Štolcova, členka pracovní skupiny za APSPC 🔹 Marek Khýr, psycholog SPC při ZŠ Kpt. Vajdy, Ostrava-Zábřeh, člen pracovní skupiny za ApSPC Další informace: 🌐 https://msmt.gov.cz/vzdelavani/social... 🌐 https://zapojmevsechny.cz/clanek/1215... Všechny díly: 1️⃣    • Aktualizace metodické informace k diagnos...   2️⃣    • Aktualizace metodické informace k diagnos...   3️⃣    • Aktualizace metodické informace k diagnos...   4️⃣    • Aktualizace metodické informace k diagnos...   5️⃣    • Aktualizace metodické informace k diagnos...   #myjsmenpi #specialnipedagogove #ZapojmeVsechny #nepodnetneprostredi #socialiniznevyhodneni