Выходя за рамки информационных вставок с Кэти Мур

Если вы слышали о методе построения карт действий для разработки учебных программ, вы уже знаете, насколько эффективным он может быть для разработчиков учебных материалов, работающих с запросами на создание информационно насыщенных электронных обучающих курсов. Но кто является автором этого метода и что изначально вдохновило её на его разработку? В этой сессии Кэти Мур расскажет о своей, как она сама её называет, «истории происхождения и постыдном прошлом, связанном с созданием информационных «свалок»». Верите или нет, но даже у Кэти есть опыт создания таких «информационных свалок», и она поделится советами о том, как избежать подобного рода обучения, чтобы вам не пришлось испытать это на собственном опыте. Послушайте её историю и узнайте о её практических советах по разработке обучающих программ, ориентированных на повышение эффективности, отказу от «информационных свалок» и созданию электронных обучающих мероприятий, ведущих к результатам. Кэти Мур также поделится своими идеями и рекомендациями о том, как применять метод построения карт действий в различных сценариях. Посетите сайт Кэти Мур: https://blog.cathy-moore.com/ Если вы хотите посетить эти сессии в прямом эфире, присоединитесь к бесплатному сообществу: https://devlinpeck.community Посмотрите плейлист Action Mapping:    • Action Mapping for Instructional Designers   Использование партнерских ссылок ниже поможет поддержать меня и контент на этом канале: **Рекомендации книг** Книга о дизайне для недизайнеров: https://amzn.to/3kP0reO Map It: https://amzn.to/3f137mR Электронное обучение и наука обучения: https://amzn.to/3kNuBiF Дизайн для того, как люди учатся: https://amzn.to/3CLtrNM Руководство Майкла Аллена по электронному обучению: https://amzn.to/31ZUbJB **Моя конфигурация оборудования** Камера: https://amzn.to/3gulMr0 Объектив: https://amzn.to/2EgrkZb Микрофон: https://amzn.to/34DcBCp Полный обзор: https://www.devlinpeck.com/posts/vide... 0:00 Вступление 3:30 История успеха Кэти 8:43 Были ли какие-либо проблемы с информационными потоками? 16:31 Таксономия Блума и построение карт действий? 21:19 Как вы работали с запросами клиентов? 36:11 Как был воспринят Map It!? 42:18 Как построение карт действий может применяться в процессе адаптации новых сотрудников? 46:53 Как построение карт действий может применяться к техническому контенту? 52:05 В чем самая большая проблема для фасилитаторов при внедрении построения карт действий? 55:54 Что делать, если заинтересованные стороны не отслеживают показатели? 59:18 У вас есть список часто используемых глаголов для составления карты действий?