Перейти к содержимому

Huye de repente: qué ocurre en el cerebro de un niño con autismo

Cuando el autismo toca la puerta: Un pod diferente

0:00 / 0:00

Huye de repente: qué ocurre en el cerebro de un niño con autismo

384 просмотра · 8 дней назад
Cuando el autismo toca la puerta: Un pod diferente
824 подписчика
384 просмотра · 8 дней назад
¿Te ha pasado que un niño con autismo sale corriendo de repente del aula, de una sesión de terapia o de un lugar público? ¿Te has preguntado por qué ocurre y qué está pasando realmente en ese momento? En este vídeo hablamos de las reacciones de huida o escape en niños con autismo, un comportamiento que puede generar mucha preocupación tanto en las familias como en docentes y profesionales que trabajan con niños dentro del espectro autista. Cuando un niño con autismo se escapa o sale corriendo, es fácil interpretar lo que ocurre como una conducta voluntaria, una forma de llamar la atención o simplemente como que “quiere irse”. Sin embargo, detrás de una reacción de huida pueden existir diferentes factores relacionados con la forma en la que el niño procesa la información sensorial y responde ante determinadas situaciones. En este episodio explicamos qué ocurre cuando el cerebro percibe una situación como amenazante o excesivamente exigente y cómo puede activarse una respuesta de lucha o huida. También hablamos del papel que puede tener la amígdala, del estado de hiperalerta y de cómo una acumulación de estímulos puede contribuir a que un niño llegue a sentirse desbordado. La sobrecarga sensorial en el autismo puede aparecer cuando determinados estímulos del entorno como sonidos, luces, movimiento, contacto físico o múltiples demandas al mismo tiempo resultan difíciles de procesar. A esto pueden sumarse situaciones de ansiedad, estrés, separación, exceso de demandas o dificultades para comunicar lo que está sintiendo. Comprender estos mecanismos es especialmente importante para padres de niños con autismo, docentes y profesionales sanitarios, porque permite mirar estas conductas desde una perspectiva diferente y comprender mejor qué puede estar ocurriendo antes, durante y después de una reacción de huida. Además, abordamos cómo determinadas experiencias sociales y el esfuerzo constante por adaptarse al entorno pueden contribuir al estrés y a la sobrecarga. El objetivo de este vídeo no es simplemente explicar por qué un niño con autismo puede salir corriendo, sino ayudarte a comprender qué puede estar sucediendo en su sistema nervioso cuando aparece esta reacción. Si eres padre o madre de un niño con autismo, trabajas como docente con alumnado autista o eres profesional sanitario, este vídeo puede ayudarte a comprender mejor una conducta que en ocasiones resulta difícil de interpretar. Si este contenido te resulta útil, suscríbete al canal y activa las notificaciones para no perderte los próximos vídeos sobre autismo, procesamiento sensorial y desarrollo infantil. #Autismo #AutismoInfantil #SobrecargaSensorial #ProcesamientoSensorial #NiñosConAutismo