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MAPA - PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, TECNOLÓGICO E DISRUPÇÃO - RESPOSTAS

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MAPA - PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, TECNOLÓGICO E DISRUPÇÃO - RESPOSTAS

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👉 Entre em contato comigo no WhatsApp para adquirir de forma exclusiva no link abaixo: http://wa.me/5542984349795 (42) 984349795 MAPA - PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, TECNOLÓGICO E DISRUPÇÃO MISSÃO CIENTÍFICA: O CASO DO TRABALHO PERFEITO A Inteligência Artificial tem transformado a forma como estudantes, pesquisadores e profissionais produzem conhecimento. Ferramentas capazes de gerar textos, responder perguntas e organizar informações estão cada vez mais presentes no cotidiano acadêmico. No entanto, o uso dessas tecnologias também levanta questionamentos importantes: Como garantir confiabilidade das informações? A IA pode substituir o pensamento crítico? Como utilizar essas ferramentas de forma ética e responsável? Nesta atividade, você assumirá o papel de Investigador Científico para analisar uma situação envolvendo o uso da Inteligência Artificial na produção de um trabalho acadêmico. SUA MISSÃO Você foi convidado a integrar uma comissão universitária responsável por analisar um caso ocorrido em uma disciplina de um curso de graduação na área de gestão. Sua missão será investigar a situação, identificar possíveis problemas no processo de pesquisa e refletir sobre o uso ético e responsável da Inteligência Artificial no contexto acadêmico. SITUAÇÃO-PROBLEMA Pedro é estudante universitário e precisava entregar um trabalho acadêmico sobre os impactos da Inteligência Artificial na sociedade. Com pouco tempo disponível, ele utilizou uma ferramenta de IA para gerar todo o texto do trabalho. Pedro não pesquisou artigos científicos, não verificou as informações apresentadas e não conferiu as referências indicadas pela ferramenta. O trabalho foi entregue e recebeu uma boa avaliação inicial. No entanto, durante uma revisão, o professor identificou alguns problemas: Parte das referências citadas não existia. Algumas informações não possuíam comprovação científica. O texto apresentava opiniões sem fundamentação. Pedro não conseguia explicar as informações que havia entregue. Diante da situação, a coordenação do curso decidiu investigar o caso. Atividade Com base na narrativa apresentada na situação-problema e considerando os conteúdos sobre Tecnologia e Inteligência Artificial estudados na disciplina, responda ao que se pede. Dica: leia o conteúdo das Unidades 2 e 3 do livro da disciplina. Questão 1. Identifique quatro problemas relacionados à produção do conhecimento científico presentes no caso. Para cada problema, explique brevemente por que ele pode comprometer a qualidade de um trabalho acadêmico. Questão 2. Com base na situação apresentada, elabore um texto de 5 a 8 linhas analisando os principais erros cometidos por Pedro durante o processo de pesquisa e explicando como a Inteligência Artificial poderia ter sido utilizada de forma mais ética, crítica e eficiente. Questão 3. Imagine que você faz parte da comissão responsável por orientar Pedro. Apresente duas recomendações para que ele utilize a Inteligência Artificial (IA) de forma ética e científica em seus próximos trabalhos. Para cada recomendação, explique qual benefício a IA pode trazer para a qualidade da aprendizagem. Questão 4. Como estudante universitário, de que forma você pretende utilizar a Inteligência Artificial durante sua formação acadêmica? Justifique sua resposta a partir do conteúdo abordado na disciplina. Orientações importantes: Assista ao vídeo explicativo gravado pela professora, disponível no ícone Material da Disciplina. Faça a leitura do livro da disciplina (conteúdo das Unidades 2 e 3) e utilize outras fontes de pesquisa sobre o assunto. Realize a sua Atividade MAPA no formulário-padrão, que está disponível para download no Material da Disciplina. Atividades fora do padrão solicitado serão desconsideradas e receberão nota zero. Não serão aceitos arquivos com respostas manuscritas, fotos de caderno, capturas de tela ou outros formatos não solicitados. Em caso de dúvidas, entre em contato com o seu professor mediador pelo Studeo, antes de finalizar, pois não é possível editar e/ou enviar outro arquivo após a finalização. Atenção: se identificado plágio (cópia indevida de textos pesquisados ou cópia textual entre colegas), a atividade poderá ser zerada.