【Podcast】【助教日常不日常 EP1】用 AI 寫得和真正學會的，差在哪裡? | AI 世代的學習成效與評量

AI 已經成為學生學習與完成作業時的重要工具，但— 「用 AI 寫出答案」和「真的學會了」之間，究竟差在哪裡？ 本集邀請曾擔任多門 EMI（全英語授課）課程助教的工業管理系碩一生 Anthony 李哲延，分享他在第一線教學現場所觀察到的 AI 學習現象。 今年，Anthony 更赴美國加州大學爾灣分校（UC Irvine）參加 TA 短期培訓，並與美國教授交流 AI 在教育與教學現場中的應用與挑戰。 從「助教」的角度出發，本集將分享 AI 進入學習現場後，學生在使用 AI 時遇到的困境與挑戰，也聊聊如何在善用 AI 的同時保留自己的思考，真正把 AI 轉化為學習的工具。 此外，也將從助教的觀察出發，談談 AI 時代下，教師與助教如何看待學生的學習過程，以及當 AI 能夠協助完成作業與產出答案後，我們又該如何重新思考「學會了什麼」與「如何評量」。 AI 時代，我們真正需要擔心的，也許不是「學生會不會用 AI」，而是用了 AI 之後，學生還有沒有真正學會？ 一起從助教的日常，看見 AI 時代下「教」與「學」正在發生的改變。 歡迎收聽，也歡迎在 Spotify 搜尋我們的 Podcast！ https://open.spotify.com/show/033rHNc...