Estrategia Pedagógica Inclusiva para el Desarrollo del Pensamiento Crítico a través del Inglés.

“Mentes Diversas en Acción: Our Friendly Monster!” es una propuesta pedagógica e inclusiva para niños de 6 a 9 años en colegios públicos urbanos, enfocada en la enseñanza inicial del inglés y el pensamiento crítico mediante la co-creación cooperativa de un monstruo con materiales reciclados. Fundamentada en el Constructivismo Sociocultural de Vygotsky, la estrategia transforma el aula tradicional en estaciones de trabajo flexible a través de una secuencia de cuatro fases: activación, elección voluntaria de roles, reto cooperativo y socialización multimodal. Además, garantiza una verdadera inclusión aplicando los principios del DUA y ajustes razonables (PIAR) que eliminan las tareas en casa y regulan la carga cognitiva. Finalmente, adopta una evaluación formativa y cualitativa centrada en el esfuerzo colaborativo ("Different minds, same team!").