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部下面接・面談の良い例|同じ10分間がこう変わる【ノーカット実演+解説】面接演習「ライフ信用金庫 チームリーダー」実演②|人材アセスメント・昇進試験

西山真一の実践的マネジメント講座

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部下面接・面談の良い例|同じ10分間がこう変わる【ノーカット実演+解説】面接演習「ライフ信用金庫 チームリーダー」実演②|人材アセスメント・昇進試験

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西山真一の実践的マネジメント講座
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管理職・リーダー向けシリーズ動画です。 インバスケット演習や面接演習を活用して、マネジメントを実践的に学び、実力をアップできます! 前回は、10分間の部下面接で「よくありがちなやり取り」をノーカットでご覧いただきました。 今回は、同じ課題・同じ10分間を、解説を踏まえたやり取りでご覧いただきます。 条件はまったく同じです。 違うのは、上司の関わり方だけ。 ご覧いただいたあとに、何が変わったのかを整理いたします。 ご質問等があれば、ご遠慮なく、コメント欄にお願いいたします。 今後の動画等の参考にさせていただきます。 ▼ ご自身でも演習に取り組んでみたい方へ ご自身の関わり方が相手にどう伝わっているかは、 自分では分からないものです。 それは、書いたものについても同じことが言えます。 面接演習は、相手役がいないと練習ができません。 一方、人材アセスメントのもう一つの柱であるインバスケット演習は、お一人でも取り組むことができます。 インバスケット演習をオンラインで受験していただき、 ご回答を一件ずつ読み解いた診断レポートを お返しする仕組みをご用意いたしました。  オンライン・インバスケット診断  https://ibshindan.jsms.co.jp/lp/  ・ご自宅のパソコンで受験(所要120分・全20案件)  ・後日、診断レポートをお送りします  ・現在、先着50名様まで無償でご提供しています ※ 募集状況や条件は変更になる場合があります。最新の内容は上記ページをご確認ください。 【目次】 00:00 はじめに 00:39 前回は、どうなったか 00:56 今回も、同じ課題です 01:45 ご覧いただく前に(三つの注意点) 02:23 部下面接 例②「解説を踏まえた部下面接」ノーカット実演 12:11 いかがでしたでしょうか 12:37 何が違ったのか(四つの場面) 13:35 四つに共通していること 14:00 アセスメントで見られている力 14:57 次回以降の予定 15:09 ご自身でも演習に取り組んでみたい方へ 前回(一つ前)の動画は、以下のURLでご視聴いただけます。 (失敗例をノーカットでご覧いただけます。まだの方は、そちらからどうぞ)    • 【ノーカット実演】部下面接10分間の「ありがちな失敗」|どこが問題か、分かりますか?...   続き(一つ後)の動画は、以下のURLでご視聴いただけます。 (次回:原因の深掘り 「忙しいなら優先順位を」で終わらせない)    • 「忙しくて」で止めていませんか|原因の深掘り・なぜを一度で終わらせない【部下面接の解...   このシリーズの再生リストは、以下でご覧いただけます。 https://studio.youtube.com/playlist/P... なお、本動画は、これまで1時間15分の一本にまとめていた解説動画を、テーマごとに分割し、解説を再構成したものです。 元の動画は、以下でご覧いただけます。    • 【初公開】マネジメント、部下育成・指導力強化!部下面接・面談における成功・失敗の重要...   『人材アセスメント受験者のためのインバスケット演習と面接演習の実践』(著者:西山真一)に掲載の面接演習「ライフ信用金庫 チームリーダー」の実演動画です。 面接演習は、1対1の面接場面のシミュレーションを通じて、説得・交渉・動機付け・問題解決・指導・育成などを行っていただく演習です。 人材アセスメントの際には、演習終了後に、撮影したビデオの観察・振り返りを通じて、対人状況での自身の特徴を理解していただくとともに、コミュニケーション・スキルについて学んでいただいております。 マネジメントにおいて、部下との面接は非常に重要な場面です。部下と効果的な面接をするための能力を保持しているかどうかは、成果が上がる上司と、成果が上がらない上司との分かれ目の1つになります。 今回の動画では、前回と同じ状況設定・同じ10分間で、解説を踏まえた部下面接をノーカットでご覧いただきます。そのうえで、四つの場面で上司の動きがどう変わったのかを整理いたします。 ※ 映像に映るのは上司役のみです。部下の反応は、声からお聞きください。 管理職、リーダー、またそれらを目指される方、ご覧いただければと存じます。 【今回の解説テーマ】 1. 前回のふりかえり 2. 同じ課題・同じ10分間の実演(解説を踏まえたやり取り) 3. 何が違ったのか(冒頭の入り方/決めつけず確認する/理由を聞いてから対策へ/価値観の違いへの共感) 4. 四つに共通していること 5. アセスメントで見られている力(感受性・柔軟性・説得力・リーダーシップ) 【次回以降の予定】 ・原因の深掘り 「忙しいなら優先順位を」で終わらせない ・価値観が違う相手への共感 「気乗りしません」にどう向き合うか ・決めつけと「でも」 部下の言い分の受け止め方 ・冒頭の入り方 最初の1分で決まる ・使いがちな言葉 「みんなも出してるから」が部下を怒らせる理由 【出演】 上司役 俳優・脚本家 石井 健二 『人材アセスメント受験者のためのインバスケット演習と面接演習の実践』(著者:西山真一、発行:ラーニングス株式会社) Amazonでのご購入は、以下からお願いいたします。 https://www.amazon.co.jp/dp/4434277383/ #面接演習 #部下面接 #部下面談 #部下指導 #部下育成 #良い例 #やり方 #方法 #コツ #人材アセスメント #ヒューマンアセスメント #昇進試験 #昇格試験 #コミュニケーション #マネジメント #コーチング #傾聴 #管理職 #リーダー #リーダーシップ #インバスケット演習 #インバスケット #西山真一 ```