ADHD 1. rész: Stigmák, tünetek, következmények - Mit észlel a szülő, a pedagógus? HiperKókusz #11
Csak ha érdekel
0:00 / 0:00
ADHD 1. rész: Stigmák, tünetek, következmények - Mit észlel a szülő, a pedagógus? HiperKókusz #11
4 481 просмотр · 5 месяцев назад
Csak ha érdekel
8,7 тыс. подписчиков
4 481 просмотр · 5 месяцев назад
Támogasd a munkánkat és segíts, hogy folytathassuk, bővülhessünk!
🥦 http://paypal.me/csakhaerdekel
🥦 / csakhaerdekel
Zsófi, Anna és Boldi ismét hármasban a Brokkoli Stúdióban. Az ADHD-ra fókuszáló dupla adás első részében kategoriális és dimenzionális nézőpontból gondoltuk újra azt, amit figyelemhiányos hiperaktivitászavarnak nevezünk. Beszéltünk arról, miért lehet félrevezető maga az elnevezés, és arról is, hogy az idegrendszeri működés szintjén feltételezhető eltérések hogyan jelennek meg a mindennapi életben.
Mit vesz észre egy szülő, egy pedagógus, egy felnőtt? Melyek azok a jellegzetességek, amelyeket könnyen ADHD-hoz kötünk és mik azok a kevésbé látható következmények, amelyekről ritkábban beszélünk, bár nagyonis gyakori megélések. Az adásban kitérünk az ADHD-hoz kapcsolódó stigma kérdésére és arra is, hogyan bagatellizálja vagy értelmezi félre a tüneteket a köznyelv, például amikor leegyszerűsítve és kontextustól függetlenül “előnyként”, a “kreativitás forrása”-ként beszélünk csak róluk.
HiperKókusz című sorozatunkban a neurodiverzitást járjuk körül. Azt a sokféleséget, ahogyan az emberi agyak érzékelnek, és az általuk teremtett sok különféle valóságon keresztül is kapcsolódni és szabályozni próbálnak. A címben rejlő hiperfókusz állapota a figyelemnek azt a sajátos, intenzív és kitartó formáját, jelenti, amely sok autista és ADHD-s ember észlelésben jellegzetes. Utal arra is, hogy fókuszáltan, a különféle nézőpontok esetleges keménységétől sem elriadva szeretnénk közelíteni ezekhez a témákhoz. Olyan beszélgetéseket szeretnénk kezdeményezni, amelyek tapasztalatokról, mindennapi életekről szólnak és minél több árnyalatát megmutatják ennek a sokszínűségnek. Célunk, hogy láthatóvá tegyük, hogyan formálja a neurodiverzitás a kultúrát, a kapcsolatokat, a tanulást, és az önazonosságot. A Hiperkókusz szeretetteli meghívás a megértésre és egy új, kíváncsi és ítélkezésmentes nézőpont gyakorlására.
Csak ha érdekel Facebook: / csakhaerdekel
Csak ha érdekel Instagram: / csakhaerdekel
Leindler Milán Facebook: / leindlermilanhivatalos
A felvételek a Brokkoli Studios Budapestben készültek: http://brokkolistudios.com
Instagram: / brokkolistudios
Facebook: https://www.facebook.com/profile.php?...