Tập 14: Làm từ thiện có cần khoe? | Kant, Mill và Maimonides trả lời

Bạn vừa chuyển 500 nghìn ủng hộ vùng lũ, màn hình xác nhận còn sáng. Đăng lên để lan tỏa, hay lặng lẽ mới đẹp? Tập 14 của Cãi Có Văn Hóa: 12.028 trang sao kê sau bão Yagi, hai chữ "sao kê" và Nghị định 93/2021, thử thách dội nước đá, "đừng để tay trái biết việc tay phải làm", ông chủ tiệm thật thà của Kant, người cứu người chết đuối vì tiền của Mill, tám bậc cho đi của Maimonides, dàn nhạc chỉ có 29 người giấu tên, và câu hỏi: bạn đang đăng ai? 💬 Bài tập về nhà: Đăng hay lặng lẽ? Bạn đổi phe ở bậc mấy trên cái thang? Lần gần nhất bạn đăng một việc tốt, ai được lợi nhiều nhất? Cãi thoải mái, nhưng nhớ: cãi có văn hóa. Lập luận hay nhất mỗi phe sẽ được ghim lên đầu. 0:00 Mở đầu: mười hai nghìn trang sao kê 0:59 Chào lớp 1:18 Chuyện thật: hai chữ sao kê 2:13 Phe A: khoe để lan tỏa 2:55 Phe B: tay trái đừng biết tay phải 3:44 Kant: ông chủ tiệm thật thà 4:31 Mill và Maimonides: cứu người, và tám bậc cho đi 5:21 Cú lật kèo: hai mươi chín người giấu tên 6:10 Lật kèo thứ hai: khoe ai? 7:01 Bậc thang: đổi phe ở bậc nào? 7:47 Bài tập về nhà và tập sau 📚 Nguồn: Dân Trí (13/9/2024); Tuổi Trẻ (12/9/2024): MTTQ Việt Nam công khai 12.028 trang sao kê Dân Trí (13/9/2024), "Khoe ảnh gửi 2 triệu đồng cho vùng lũ, thực tế chuyển... 2.000 đồng"; VietNamNet (9/2024) VnExpress (2021); SGGP (22/12/2021): vụ chậm giải ngân tiền từ thiện năm 2020 Nghị định 93/2021/NĐ-CP (27/10/2021) ALS Association, "The ALS Ice Bucket Challenge" B. Frey & S. Meier, American Economic Review 94(5) (2004) Kinh Thánh, Mát-thêu 6:3; Kinh Kim Cương I. Kant, Nền tảng siêu hình học đạo đức (1785), 4:397–398 J. S. Mill, Utilitarianism (1863), chương 2 Maimonides, Mishneh Torah, Matanot Aniyim 10:7–14 A. Glazer & K. Konrad, "A Signaling Explanation for Charity", American Economic Review (1996) D. Ariely, A. Bracha & S. Meier, "Doing Good or Doing Well?", American Economic Review (2009) Dóchas, Code of Conduct on Images and Messages (2007) ⚖️ Phần pháp luật chỉ là kiến thức để thảo luận, không phải tư vấn pháp lý. Người trong các câu chuyện thật được giữ ẩn danh. 🎓 Phương pháp dạy bằng tình huống lấy cảm hứng từ khóa học Justice của GS Michael Sandel (Harvard). Kênh không liên kết với Harvard hay GS Sandel. 🤖 Giọng đọc được tạo bằng AI từ chính giọng của người làm kênh; đồ họa do kênh tự thiết kế. Nghiên cứu, kịch bản và kiểm chứng do con người thực hiện. #triethoc #tuthien #caicovanhoa