Geometrik Şekiller 18.DERS | Kenarortay&Ağrılık Merkezi | 10.Sınıf Matematik | Matbook | Maarif 2027
Rehber Matematik
0:00 / 0:00
Geometrik Şekiller 18.DERS | Kenarortay&Ağrılık Merkezi | 10.Sınıf Matematik | Matbook | Maarif 2027
16 737 просмотров · 3 нед. назад
Rehber Matematik
2,68 млн подписчиков
16 737 просмотров · 3 нед. назад
Tayfam, 10. Sınıf MatBook Matematik Kampımızda geometriyi keşfetmeye devam ediyoruz! 🚀 18. dersimizde üçgenlerin en önemli konularından *Kenarortay, Ağırlık Merkezi ve Dik Üçgende Hipotenüse Ait Kenarortay* özelliklerini öğreniyoruz.
Ağırlık merkezi kenarortayı neden 2'ye 1 oranında böler? Orta taban ile kenarortay arasında nasıl bir ilişki vardır? 3-1-2 kuralı nereden gelir? Dik üçgende hipotenüse çizilen kenarortay neden hipotenüsün yarısına eşittir? Kalemini ve MatBook'unu hazırla, birlikte keşfedelim! 📐
📘 10. SINIF MATBOOK KİTABIMIZA ULAŞ:
https://www.trendyol.com/pd/rehber-ma...
▶️ 10. SINIF MAARİF MODELİ KAMPININ TÜM DERSLERİ:
• Geometrik Şekiller 15.DERS | Dış Teğet Çem...
📚 TÜM REHBER MATEMATİK KİTAPLARI
https://rehbermatematik.com/kitaplar
Yepyeni özelliklerle donatılan rehbermatematik.com üzerinden kitabın tüm sayfalarını inceleyebilir, yakında açılacak "MatLab" (Matematik Laboratuvarı) dijital eğitimlerimizle keşfederek öğrenmenin tadını çıkarabilirsin.
🎯 *BU DERSTE NELER ÖĞRENECEKSİN?*
• Kenarortayın tanımını ve üçgendeki özelliklerini.
• Ağırlık merkezinin kenarortayı 2'ye 1 oranında bölmesini.
• Üçgende orta taban ile kenarortay arasındaki ilişkiyi.
• 3-1-2 kuralını ve soru çözümlerinde nasıl kullanıldığını.
• Dik üçgende hipotenüse ait kenarortay özelliğini.
• Muhteşem üçlü ilişkisini ve bu özelliğin tersini.
• Yardımcı çizgilerle geometri sorularını daha kolay çözmeyi.
📌 *DERSİ NASIL ÇALIŞMALISIN?*
Tayfam, bu derste en önemli noktamız şekle doğru bakmak! Bir üçgende ağırlık merkezini gördüğünde hemen 2'ye 1 oranını düşün. Orta taban varsa kenarortay üzerindeki parçaların nasıl değiştiğini incele. Dik üçgende hipotenüse ait kenarortayı gördüğünde ise muhteşem üçlüyü hatırla!
Özellikle 3-1-2 kuralını ezberlemek yerine nereden geldiğini anlamaya çalış. Sorularda videoyu durdur, yardımcı çizgileri önce kendin belirle. Her gördüğümüz uzunluğa rastgele eşitlik verip sazanlanmayalım! 😄✍️
💬 *YOKLAMAYI ALALIM!*
Hangi ilden katılıyorsun tayfam? Yorumlara yaz, yerini al!
Bir de küçük sorumuz var: *Ağırlık merkezinin bir kenarortayı 2'ye 1 oranında böldüğünü biliyoruz. Peki orta taban da işin içine girince ortaya çıkan 3-1-2 kuralını açıklayabilir misin?*
Cevabını yorumlarda bekliyorum! Takıldığın soruyu dakika ve saniyesiyle yorumlara bırakabilirsin.
🌐 *TAYFAM, REHBER MATEMATİK'TE KEŞFE DEVAM!*
🧪 MatBook Lab'da sesli anlatımlı, etkileşimli etkinliklerle matematiği deneyerek keşfet!
📚 Online kütüphanede çalışma odalarına katıl, tayfayla birlikte ders çalış.
🎯 Deneme Kulübü'nde yayınlanan denemeleri takip et, kendini sınamaya hazırlan.
Hepsi tek adreste:
https://www.rehbermatematik.com
#RehberMatematik #10SınıfMatematik #MaarifModeli #MatBook #Kenarortay #AğırlıkMerkezi