Перейти к содержимому

45 символов: от глины до кода | Паскаль Глиссман | ATypI 2026 Стэнфорд

ATypI

0:00 / 0:00

45 символов: от глины до кода | Паскаль Глиссман | ATypI 2026 Стэнфорд

80 просмотров · 3 мес. назад
ATypI
8,23 тыс. подписчиков
80 просмотров · 3 мес. назад
45 символов: от глины к коду — Паскаль Глиссман 45 символов Визуальный язык как культурная летопись Это типография? Нерасшифрованное письмо, глобальные экраны и границы поля Что определяет письменность — и чем может стать визуальный язык в мире, находящемся в постоянном движении. Вдохновленный нерасшифрованной системой письма Фестского диска, проект «45 символов» разрабатывает методы перевода исследований — от личных историй до глобальных проблем — в системы визуального языка. То, что начиналось как одновременный семинар по типографии в шести дизайнерских школах по всему миру, за последнее десятилетие превратилось в открытую, доступную платформу, движимую свободным призывом к участию. Здесь типография и визуальный язык функционируют не только как инструменты коммуникации, но и как исследовательские инструменты для чтения, индексирования и переосмысления культурных свидетельств. В докладе будут кратко представлены нерасшифрованные системы письма прошлого, задан вопрос о том, что представляет собой письменность и где проходят границы типографических систем. На основе примеров из проекта «45 символов» — от спекулятивных алфавитов до планетарных диаграмм — презентация исследует, как визуальный язык может отражать жизненный опыт и архивировать формирующиеся культурные представления. Каждый проект генерирует сорок пять визуальных элементов, переведенных в функциональные шрифты — не для редакционного использования, а как специфическая для данной дисциплины форма архивирования голосов со всего мира. В совокупности эти работы образуют хранилище визуальных ответов на актуальные исследовательские вопросы — архив, который выглядит как книга шрифтов, но читается скорее как культурный дневник. Для студентов, изучающих типографику и смежные области, проект «45 символов» имеет двойное воздействие: он побуждает их основывать дизайн на жизненном опыте и учит их мыслить в визуальных грамматиках и связных словарях при переходе к разработке шрифтов или любому другому проекту в рамках дисциплины. Хотя визуальный язык и типографика не идентичны, в дизайнерском образовании акт создания уникальной системы визуальных элементов — построенной на правилах и грамматике — формирует представление о будущих типографических системах. Можно ли это назвать типографикой? В каком-то смысле — да, а в другом — это типографика учится видеть себя сбоку.