¿Las escuelas privadas debilitan la escuela pública?

Este video es la continuación de “¿Qué perderíamos si la escuela desapareciera?” En el video anterior pensé en la escuela como una institución contradictoria: un espacio que puede enseñar, cuidar, clasificar, excluir, reproducir desigualdad, pero también crear algo común. Hoy llevo esa pregunta a un caso concreto: la relación entre escuelas públicas y privadas en México. Durante mucho tiempo pensé que si elimináramos las escuelas privadas, las públicas mejorarían. Porque las familias con más recursos tendrían que quedarse, exigir, presionar y defender lo público. Pero mientras más lo pienso, más me parece que esa idea tiene algo de verdad… y también algo de fantasía. El problema no es solo que existan escuelas privadas. El problema es qué pasa cuando la escuela pública deja de sentirse como un proyecto común y empieza a sentirse como el lugar al que vas si no pudiste salir. En este video hablo de desigualdad, gasto educativo, PISA, Bourdieu, Hirschman y Stephen Ball para pensar una pregunta incómoda: ¿Queremos una educación donde cada familia intenta salvarse sola, o una escuela pública suficientemente fuerte como para que lo común no se sienta como castigo?