文科省が発表した次期学習指導要領から見えた7つの論点を徹底解説｜学習塾が今から整える4つの台帳

▼ 塾開業・教室運営に役立つ無料オンラインセミナー 開催日程・お申し込みはこちら https://suralajuku.jp/seminar/?utm_so... 2026年8月31日、文部科学省の中央教育審議会で「次期学習指導要領等に向けた審議まとめ（素案）」が示されました。 今回の動画では、その中から学習塾への影響が大きい7つの論点を整理します。 学習指導要領の構造化・デジタル化、教科書の精選、調整授業時数制度、成績評価、AIを含む情報教育、不登校・特異な才能に応じた教育課程、高校の科目・単位の柔軟化。制度の説明だけでなく、塾の授業・教材・確認テスト・面談・学校別対応・進路指導を、今からどう整えるかまで解説します。 ※本動画は「審議まとめ（素案）」をもとに、現時点で示されている方向性を整理したものです。次期学習指導要領として正式決定された内容ではなく、今後の審議により内容や実施時期が変わる可能性があります。 ▼ この動画でわかること ・次期学習指導要領「審議まとめ素案」の現在地 ・学習指導要領の構造化とデジタル化が塾へ与える影響 ・教科書の精選と「基礎・活用・発展」の教材設計 ・調整授業時数制度によって広がり得る学校ごとの差 ・「主体的に学習に取り組む態度」を含む成績評価の見直し ・AI・情報教育と、本人の理解を確かめる指導 ・不登校や特異な才能に応じた個別の教育課程 ・高校科目、単位、大学入試科目を照合する進路面談 ・学習塾が今から整えたい4つの台帳 ▼ タイムスタンプ 0:00 オープニング｜学校ごとの差は広がる？ 0:53 「審議まとめ素案」の現在地｜まだ正式決定ではない 1:49 学習塾に影響する7つの論点 2:49 ① 学習指導要領の構造化・デジタル化 4:31 ② 教える内容と教科書の精選 5:41 ③ 調整授業時数制度｜対象教科ごとに最大15％程度 7:01 ④ 成績評価の見直し｜主体的な態度は消えない 8:45 ⑤ AIを含む情報教育 10:55 ⑥ 不登校・特異な才能に応じた教育課程 12:38 ⑦ 高校の科目と単位の柔軟化 14:29 学習塾が今から整える4つの台帳 14:54 ① 単元接続台帳 16:02 ② 学校別台帳 16:34 ③ 生徒別学習履歴 17:41 ④ 高校科目と入試の照合表 19:07 今からできる準備｜確認・分類・記録・説明 20:17 次期学習指導要領「素案」解説セミナーについて 20:52 毎週開催の無料オンラインセミナー 21:18 エンディング ▼ あわせて見たい関連動画 【2030年激変】次期学習指導要領「論点整理」を徹底解説｜塾経営者が知るべき全体像【前編】    • 【2030年激変】次期学習指導要領「論点整理」を徹底解説｜塾経営者が知るべき全体像【前編】   次期学習指導要領・論点整理【後編】「主体的な態度」が内申から消える？｜学習塾への影響を解説    • 次期学習指導要領・論点整理【後編】「主体的な態度」が内申から消える？｜学習塾への影響を解説   【速報】小学校からAI学習を本格化へ｜文科省が示した次期学習指導要領の素案から徹底解説    • 【速報】小学校からAI学習を本格化へ｜文科省が示した次期学習指導要領の素案から徹底解説   【数学再編】A・B・C統合で何が変わる？｜次期学習指導要領で塾が今からやるべき対策    • 【数学再編】A・B・C統合で何が変わる？｜次期学習指導要領で塾が今からやるべき対策   ▼ 塾開業・教室運営に役立つ無料オンラインセミナー 開催日程・お申し込みはこちら https://suralajuku.jp/seminar/?utm_so... ※動画内でお話ししている「次期学習指導要領の素案」解説セミナーは現在準備中です。申し込み開始時は、このチャンネルでお知らせします。 ▼ すららネット塾公式LINE 最新情報、セミナー案内、教材の活用方法はこちら https://liff.line.me/2009879529-HjsNy... ▼ Edu-Bizチャンネルを登録する    / @edu_biz_surala_juku   ▼ 参考資料 文部科学省「教育課程部会 教育課程企画特別部会（第17回）配付資料」 https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/... ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ◆ Edu-Bizチャンネル ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ Edu-Bizでは、学習塾経営や教育業界に役立つ情報を、現場で活用しやすい形でお届けしています。 学習指導要領、教育制度、各教科の変化、塾での指導設計、教材活用、保護者対応など、これからの教育と学習塾経営を考えるための情報を発信しています。 皆さんの教室では、学校別の進度や生徒ごとの学習履歴を、どのように記録していますか。取り組んでいる工夫があれば、ぜひコメント欄で教えてください。 #次期学習指導要領 #学習指導要領 #学習塾 #塾経営 #教育改革