Cetoacidosis diabética en pediatría (2 de 2). Curso Fisiología UCIP (2026-10-21).
Curso de fisiologia en UCIP
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Cetoacidosis diabética en pediatría (2 de 2). Curso Fisiología UCIP (2026-10-21).
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🎥 *Curso de Fisiología en UCIP | Taller clínico*
🩺 *Tema: Cetoacidosis diabética pediátrica: equilibrio ácido-base, lesión cerebral y ajuste del tratamiento*
En este taller del *Curso de Fisiología en UCIP* se analiza el caso de Samuel, un niño de 9 años con debut de diabetes mellitus y cetoacidosis diabética grave, quien presenta mejoría metabólica inicial durante el tratamiento, pero posteriormente desarrolla deterioro neurológico progresivo.
A partir de la evolución clínica y de los cambios seriados en glucemia, cetonas, electrolitos y gases venosos, se propone una discusión práctica sobre tres decisiones fundamentales en el manejo de la cetoacidosis diabética pediátrica: cómo interpretar la persistencia de la acidosis cuando la cetosis ya está resolviendo, cómo reconocer y tratar oportunamente una posible lesión cerebral asociada a la CAD y cómo ajustar líquidos, insulina, dextrosa y electrolitos durante las siguientes horas.
🧠 *Preguntas para la discusión*
1. ¿Cómo interpretar la evolución del equilibrio ácido-base y la persistencia de la acidosis?
2. ¿Cómo interpretar el deterioro neurológico y qué conducta debe adoptarse de manera inmediata?
3. ¿Cómo ajustar el manejo posterior en términos de líquidos IV, insulina, dextrosa y reposición de electrolitos?
💡 Este caso muestra por qué en la cetoacidosis diabética no basta con seguir la glucemia. La caída del β-hidroxibutirato, el aumento del cloro, la evolución del sodio y del bicarbonato, y los cambios en el estado neurológico aportan información diferente y deben interpretarse en conjunto. Una acidosis persistente no necesariamente significa cetosis persistente, y el deterioro neurológico durante el tratamiento exige actuar clínicamente sin esperar confirmaciones diagnósticas.
📺 *Curso de Fisiología en UCIP*
👉 / cursodefisiologiaenucip
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