瀅瀅讀書給你聽｜失控的焦慮世代｜童年該做什麼？｜宋宜珊 & 金禹汝 職能治療師｜兒童發展｜情緒學習｜親職支持｜親子｜數位科技｜3C｜心理健康

瀅瀅讀書給你聽｜第一次讀書會 《失控的焦慮世代》 第二章 小孩在童年該做什麼？ 第三張 探索模式，以及兒童需要有風險的遊戲 本次「瀅瀅讀書給你聽」一起閱讀《失控的焦慮世代》第二章與第三章，從孩子在童年時期需要累積的生活經驗出發，聊聊自由玩耍、社會互動、探索與適度風險，對兒童發展可能具有哪些意義。當大人希望保護孩子、避免孩子受傷或遇到挫折時，可能如何在安全與自主之間，找到更適合孩子特質與家庭生活的平衡。我們期待透過書中的觀點、兒童發展知識與生活經驗，一起思考科技、遊戲、風險與生活環境，正在如何影響孩子的童年。 導讀｜金禹汝、宋宜珊 職能治療師 共讀書目｜《失控的焦慮世代》第二章、第三章 本場主題｜童年該做什麼？ 參與直播或觀看回放後，歡迎填寫回饋表單，與我們分享您的想法。完成任一題分享即可參加抽獎，經您同意後，我們也會將回覆以匿名方式整理，分享給更多家長參考。 回饋表單：https://forms.gle/dk8hewmHeRqwaV2A6 💬 關於交流討論 每場「瀅瀅讀書給你聽」分為兩個部分：前半段為書籍內容導讀，將保留錄音並提供回放；後半段則於 LINE 社群進行交流討論。 為了讓參與者能安心分享自己的家庭經驗與想法，交流討論時段不錄音，也不提供回放。歡迎加入瀅瀅 LINE 社群，參與後續場次的即時交流。 📅 後續場次 8/14｜手機與社群的傷害？ 從日常生活出發，討論手機、社群媒體與數位使用習慣，如何影響兒童、青少年與家庭生活。 8/21｜學校可以做些什麼？ 一起看看作者對校園環境、手機使用、同儕互動與兒童成長的建議，並討論這些想法放在臺灣情境中的可行之處與限制。 9/11｜父母可以做些什麼？ 回到家庭生活，討論父母可以如何從日常的小地方開始調整，同時保留每個家庭自己的步調。 溫馨提醒： 本次讀書會的重點圖文及文章整理，將陸續上線與大家分享。敬請期待，也別忘了加入瀅瀅社群，隨時掌握回放影片、後續場次及最新親子資源。 請點選以下連結加入瀅瀅 LINE 社群： https://line.me/ti/g2/Y9wqWfBm9YhHVHA... 字幕說明： 本影片提供 CC 字幕，可點擊影片右下方開啟。字幕由 Whisper AI 自動生成，希望提升觀看便利性。因影片時間較長，字幕未經逐字詳細校對，如有錯字或誤植，敬請見諒，建議同步開啟聲音確認導讀內容。