Адаптация образовательного процесса для детей школьного возраста с атаксией

Учащиеся с атаксией могут испытывать трудности, связанные с передвижением, общением, усталостью, мелкой моторикой и участием в образовательной среде. Эта сессия предоставит семьям и опекунам обзор образовательной поддержки, доступной в школах, и познакомит с федеральными ресурсами, разработанными Управлением программ специального образования Министерства образования США (OSEP). Участники узнают об IDEA, сопутствующих услугах, адаптациях, модификациях и планировании перехода. Презентация носит образовательный характер и призвана помочь семьям лучше понять доступные ресурсы и определить вопросы, которые они хотели бы обсудить со своими педагогическими коллективами. Для получения дополнительной информации об атаксии, пожалуйста, посетите наш веб-сайт: https://www.ataxia.org Станьте бесплатным членом NAF! https://bit.ly/JoinNAF Подписывайтесь на нас в социальных сетях! NAF Facebook: /ataxiafounda NAF Twitter: /naf_ataxia NAF Instagram: /ataxiafound Сабреддит по атаксии: /ataxia Об ораторе: Оратор: Леонор Элизабет Коллазо Биография: Леонор Элизабет Коллазо, магистр социальной работы, имеет более чем 10-летний опыт работы с детьми, семьями и людьми с инвалидностью в области раннего вмешательства, здравоохранения и социальных служб. Она много работала, оказывая поддержку семьям посредством защиты их интересов, услуг по развитию, координации ухода и поиска ресурсов. В качестве социального работника по контракту с Национальным фондом атаксии Элизабет проводит встречи с группами поддержки, возглавляемыми самими людьми, чтобы помочь предоставить ресурсы, образовательную поддержку, краткосрочные консультации и связи с сообществом для людей и семей, затронутых атаксией. Она увлечена помощью семьям в преодолении сложных медицинских, эмоциональных и повседневных проблем, одновременно способствуя расширению прав и возможностей и интеграции в сообщество. Она не понаслышке знает об эмоциональных, медицинских, образовательных и социальных проблемах, с которыми часто сталкиваются семьи. Элизабет считает, что каждый человек и каждая семья заслуживают сострадательной поддержки, доступа к значимым ресурсам и сильного сообщества, которое напоминает им, что они не одиноки.