ПЕМДАС неправильный

Когда дело доходит до порядка выполнения операций (PEMDAS, BODMAS, BEDMAS, BIDMAS), кому вы поверите: своему учителю начальной школы или Ричарду Фейнману? Применение PEMDAS к вирусной математической задаче «6/2(1+2) = ?» даёт ответ 9, как объясняется в видео от MindYourDecisions и других, но разве это вся история... Я онлайн-репетитор по математике. Зайдите на сайт http://thawom.com/tutoring, чтобы узнать больше. Вы также можете подписаться на меня в Твиттере:   / thawom0   Ссылки: «Абстрактная алгебра — базовый курс для выпускников» Роберта Б. Эша https://faculty.math.illinois.edu/~r-..., стр. 2 «Фейнмановские лекции по физике», том I, гл. 6: Вероятность http://www.feynmanlectures.caltech.ed... «Основы машиностроения» Пола Д. Ронни http://ronney.usc.edu/ame101/ame101-l..., стр. 7 (страница 15 PDF-файла) Оливер Книлл — Неоднозначный PEMDAS http://www.math.harvard.edu/~knill/pe... Руководство AMS для рецензентов, май 2000 г. https://web.archive.org/web/200008152... Руководство APS по стилю и нотации для физического обзора https://cdn.journals.aps.org/files/st..., стр. 21