Одна задача — 50 баллов: полный разбор Aufgabe 4 EPM

Как одна Aufgabe 4 даёт 50 из 100 баллов — и как не потеряться между функцией, касательной, площадью, векторами и оптимизацией? Разбираем все пункты a–e без пропущенных переходов: от Tiefpunkt и Wendepunkt до максимального прямоугольника в окружности. 📄 Конспект по Kurvendiskussion и материалы: https://t.me/demidmath/29 📚 PDF, решения и новые варианты EPM: https://t.me/demidmath 🎯 Бесплатная диагностика и личный план подготовки: https://demidmath.com/?utm_source=you... В этом видео: — переводим Tiefpunkt и Wendepunkt в условия на f, f′ и f″ — собираем систему и находим f(x)=5x³+15x²/2 — строим Wendetangente и вычисляем Steigungswinkel — считаем площадь между f и g — разбираем Spiegelung, Dreieck, Umkreismittelpunkt и Kreisgleichung — отделяем основную ветвь от Ersatzangabe — находим стороны прямоугольника максимальной площади Главы: 00:00 Задача на 50 баллов: маршрут a–e 00:59 a) Функция из Tiefpunkt и Wendepunkt 06:37 b) Wendetangente и Steigungswinkel 12:19 c) Площадь между f и g 19:28 d) Отражение, треугольник и Umkreis 30:42 e) Extremwertaufgabe: максимальный прямоугольник 38:06 Проверка ответов a–e После просмотра попробуй без подсказки объяснить две вещи: как свойства точек превращаются в систему и почему Ersatzangabe с другим знаком не опровергает собственную найденную ветвь. Задача №4 датируется мартом 2026 по архиву Demid.Math и существующему Telegram-материалу; независимая атрибуция первичному официальному PDF пока не подтверждена. Demid.Math — независимый учебный проект, не официальный ресурс VGUH или TU Graz. #EPM #Funktionen #Extremwerte