【早生まれの不利はいつまで続くのか】中3でも偏差値1.3の差が残る。のべ100万人の学力データから、高校入試・大卒の割合・30代前半の所得まで追う

【早生まれの不利はいつまで続くのか】早生まれ（1〜3月生まれ）の学力の差が何歳まで続き、受験・進学・所得にどう残るのかを、のべ100万人の学力データと国内外の研究で見ていく回です。 埼玉県の公立小中学校約1000校の学力調査では、同じ学年の4月生まれと3月生まれの算数の差は、小学4年で偏差値3.5、中学3年で約1.3でした。5年で約3分の1に縮みますが、ゼロにはなりません。一方、日本では差が消えきる前に入試が来ます。ある自治体の中3 937人では、進んだ高校の偏差値に約4.5の差がありました。少年野球の選抜チームやプロ野球の生まれ月、東大新入生の誕生日、4年制大学の卒業率、30〜34歳の男性の所得の研究も紹介します。 後半では、7歳から大人までを追ったイギリスの研究と、アメリカの大企業トップの生まれ月の研究を見ます。イギリスでは大人になると就業や賃金の差はほとんど見られず、差の主な原因は「テストを受けた時の月齢」でした。点数とは別に、やりぬく力や自信の差は縮みにくいことも分かっています。入試での配慮や家庭・本人が取れる手まで、この数字から何が言えるかを話します。早生まれの子も、その親も、責める話ではありません。 チャプター: 0:00 序　選抜チームの4.2% 1:19 数字の意味を、1分で 2:12 今夜の道筋 2:42 選抜の場で起きている偏り 4:16 のべ100万人の学力データ 5:54 受験と進学に残る差 7:44 大人になってからの差 8:47 反転　海外の長い追跡 10:29 縮まない差 11:48 この数字から何が言えるか 13:27 まとめ 主な出典: ・Yamaguchi, Ito & Nakamuro "Month-of-Birth Effects on Skills and Skill Formation" RIETI Discussion Paper 20-E-079（2020）・同ノンテクニカルサマリー ・川口大司・森啓明「誕生日と学業成績・最終学歴」『日本労働研究雑誌』No.569（2007）、Kawaguchi (2011) Journal of the Japanese and International Economies ・山口慎太郎『「早生まれ」は損なのか』（中公新書ラクレ、2026）・PRESIDENT Online 抜粋（2026-06-09、06-10） ・Sasano, Katsumata & Nakata (2020) Sports Medicine - Open、Full-Count（2022-01-29）・BASEBALL KING（勝亦陽一さんの調査） ・東大新聞オンライン「新入生アンケート2026③」（2026-05-08） ・Shigeoka (2015) NBER Working Paper 21402、Bedard & Dhuey (2006) Quarterly Journal of Economics ・Crawford, Dearden & Greaves (2013) IFS Report R80、Black, Devereux & Salvanes (2011) Review of Economics and Statistics ・Du, Gao & Levi (2012) Economics Letters、Covington, Swidler & Yost (2022) Managerial Finance ・Layton et al. (2018) New England Journal of Medicine ・中室牧子（ダイヤモンド・オンライン 2024-12-27） ────────────────── 【教育界の深淵】 教育・受験・子育ての「当たり前」を、海外の大規模調査や論文で解剖するチャンネルです。 不安を煽るためではなく、本当に効くことに時間とお金を使うために。 ※動画内の調査結果は集団の傾向です。すべてのお子さま・ご家庭に当てはまるものではありません。 ※本動画は特定の教育サービス・商品の推奨や誹謗を目的とするものではありません。 #早生まれ #受験 #学歴