Kein Kind WILL stören – was hinter Unterrichtsstörungen steckt | Dr. Michael Sostmann (Teil 1/3)

Lukas wirft zum dritten Mal sein Mäppchen vom Tisch – und Sie denken: Der macht das doch mit Absicht! Vielleicht. Aber die eigentliche Frage lautet: Wozu? In dieser dreiteiligen Reihe greife ich Gedanken aus einem Vortrag von Dr. Michael Sostmann auf, Kinder- und Jugendpsychiater und Psychotherapeut aus Stade, der seit über 35 Jahren mit Kindern arbeitet – auch direkt in Schulen. Teil 1 dreht sich um seine zentrale These: Kein Kind legt es darauf an, dass das Miteinander scheitert. Schwieriges Verhalten ist aus dieser Sicht ein Signal – häufig für eine Not, die das Kind anders nicht ausdrücken kann. Der Vollständigkeit halber: Ganz unumstritten ist diese These nicht. Entwicklungspsychologische Studien zeigen, dass körperliche Aggression schon bei Kleinkindern häufig ist. Für den Schulalltag ist der Blickwechsel trotzdem hilfreich – und darum geht es in diesem Video. Kapitel: 0:00 Der macht das doch mit Absicht!? 0:17 Zu Gast: Dr. Michael Sostmann 0:48 „Kein Mensch ist primär aggressiv“ 1:15 Ausgrenzungsangst – und was die Forschung sagt 2:30 Aus „Was fällt dem ein?“ wird „Was will er mir sagen?“ 3:20 So kann es gehen: drei Anregungen für den Unterricht 4:38 Fazit und Ausblick auf Teil 2 Die Reihe „Unterrichtsstörungen verstehen“: Teil 1: Kein Kind will stören (dieses Video) Teil 2: Angst blockiert – warum Druck nicht hilft (ab 29.10.) –    • Angst BLOCKIERT – warum Druck bei Unterric...   Teil 3: „Mögen unsere Lehrer uns?“ – Beziehung vor Stoff (ab 02.11.) –    • „Mögen unsere Lehrer uns?“ – warum Beziehu...   Den vollständigen Vortrag finden Sie hier:    • „Schwierige Kinder“? Unterrichtsstörungen ...   Zum Weiterlesen: Bauer, J. (2011): Schmerzgrenze. Vom Ursprung alltäglicher und globaler Gewalt. München: Blessing. Tremblay, R. E. u. a. (2004): Physical aggression during early childhood: Trajectories and predictors. Pediatrics 114 (1), e43–e50. Mehr Unterrichtsideen und kostenlose Web-Apps: https://mathe-verständlich-lehren.de